Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Kreuzworträtsel als Vertiefung/ Wiederholung zum Thema "Handwerk im Mittelalter". Das Lösungswort lautet "Uhrmacher".
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Lehen, Lehenswesen, Vasallen
Lehenswesen und Grundwissen
Lehenswesen und Grundwissen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
1,50 MB
1,50 MB
Augustus
In dem Test geht es um die Varusschlacht 9 n. Chr. Die Schüler/innen müssen Fehler in einem Interview finden. Dem voraus ging in der vergangenen Stunde die Aufgabe: Führe ein Interview mir einem Beteiligten der Varusschlacht, die auch schon ausgewertet wu
In dem Test geht es um die Varusschlacht 9 n. Chr. Die Schüler/innen müssen Fehler in einem Interview finden. Dem voraus ging in der vergangenen Stunde die Aufgabe: Führe ein Interview mir einem Beteiligten der Varusschlacht, die auch schon ausgewertet wu
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
243 KB
243 KB
Test zur griechischen Kolonisation und 15 Fachbegriffen als Kreuzworträtsel (ehem LK)
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
365 KB
365 KB
Hitler-Putsch, Weimarer Republik
Textquelle : Justiz in der Weimarer Republik Bildquelle: Dolchstoßlegende, Folgen für die Republik
Textquelle : Justiz in der Weimarer Republik Bildquelle: Dolchstoßlegende, Folgen für die Republik
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Lehrkräfte (m/w/d) für die Realschule
Oskar Kämmer Schule gemeinnützige Bildungsgesellschaft mbH 38102 Braunschweig
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
191 KB
191 KB
Frondienste, Grundherrschaft, Lehen, Lehenswesen, Vasallen
Bildquelle: Dreiständeordnung von Hesse, Textquelle: Grundherrschaft, freier Bauer begibt sich in Grundherrschaft des Klosters, Lehenswesen
Bildquelle: Dreiständeordnung von Hesse, Textquelle: Grundherrschaft, freier Bauer begibt sich in Grundherrschaft des Klosters, Lehenswesen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
301 KB
301 KB
Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild
Das (alte) neue Weltbild
Das (alte) neue Weltbild
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Legitimation von Herrschaft im Mittelalter
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
836 KB
836 KB
Entstehung der Städte
Stadtentstehung, wer durft Städte gründen, Zunft
Stadtentstehung, wer durft Städte gründen, Zunft
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Investiturstreit
, Gang nach Canossa, Wormser Konkordat
, Gang nach Canossa, Wormser Konkordat
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Latein-, Französisch-, Englisch-, Deutsch- und/oder Geschichtelehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
27 KB
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Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
27 KB
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
42 KB
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Staat und Kirche
Es handelt sich hier um drei verschiedene Quellen mit Arbeitsaufträgen (evtl. Gruppenarbeit), die sich mit dem Stellenwert des Militärs in der wilhelminischen Zeit befassen.
Es handelt sich hier um drei verschiedene Quellen mit Arbeitsaufträgen (evtl. Gruppenarbeit), die sich mit dem Stellenwert des Militärs in der wilhelminischen Zeit befassen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Außenpolitik,
Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Entwicklung des Menschen
Grundwissen; Frage nach der Abstammung des Menschen; wichtige Merkmale der frühen Menschheitsentwicklung
Grundwissen; Frage nach der Abstammung des Menschen; wichtige Merkmale der frühen Menschheitsentwicklung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
189 KB
189 KB
Auswirkungen der Französischen Revolution/ Verfassung 1791/ Quellenarbeit/ Erwartungshorizont,
Französische Revolution
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Jäger und Sammler
Stegreifaufgabe über klimatische Besonderheiten, Lebensweise und Erfindungen der Menschen in der Altsteinzeit
Stegreifaufgabe über klimatische Besonderheiten, Lebensweise und Erfindungen der Menschen in der Altsteinzeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Zerfall des Römischen Reichs
Christen im römischen Reich Extemporale und Musterlösung
Christen im römischen Reich Extemporale und Musterlösung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
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Verhinderung des Machtmissbrauchs der Magistraten
Dieses Definitionsquiz dient zur Überprüfung und weiteren Festigung der Mechanismen, die einen Machtmissbrauch der Magistraten verhindern sollte. Auf dem AB befinden zwei Exemplare dieses Zuordnungstests.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
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Hierbei handelt es sich um eine modifizierte Form des Spiels "Wer bin ich". Die Spielregeln befinden sich auf dem Zusatzdokument. Es kam bei den Schülern gut an und ist eine gute Wiederholung.
Die Spieleanleitung habe ich als Musterlösung hochgeladen.
