Unterrichtsmaterial: Liste
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
16 KB
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Klosterleben im Mittelalter / Benedikt / Grundwissen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
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Gewaltenteilung, Ständegesellschaft
Ex zum Thema Französischer Revolution, Ständegesellschaft, Französische Revolution
Ex zum Thema Französischer Revolution, Ständegesellschaft, Französische Revolution
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
244 KB
244 KB
Grundherrschaft
Ständegesellschaft und Grundherrschaftssystem. Ständezugehörigkeit und Gerechtigkeit, wie funktionniert die Grundherrschaft, Bedeutung des Fronhofes.
Ständegesellschaft und Grundherrschaftssystem. Ständezugehörigkeit und Gerechtigkeit, wie funktionniert die Grundherrschaft, Bedeutung des Fronhofes.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
236 KB
236 KB
Inflation
Wirtschaftliche Belastung der Weimarer Republik: die Inflation des Jahres 1923. Ursachen, Definition der Inflation, Folgen für die Bevölkerung, politische Folgen.
Wirtschaftliche Belastung der Weimarer Republik: die Inflation des Jahres 1923. Ursachen, Definition der Inflation, Folgen für die Bevölkerung, politische Folgen.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
113 KB
113 KB
Kurzarbeit zu Karl dem Großen
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We are seeking teachers for our secondary and high schools (G5-G12)
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
2,52 MB
2,52 MB
Karl der Große
Kurfürsten; Königswahl
Kurfürsten; Königswahl
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
39 KB
39 KB
Renaissance
und Macht der Handelshäuser
und Macht der Handelshäuser
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
45 KB
45 KB
Lehen, Vasall, Frondienste
Aufbau der Gesellschaft im Mittelalter
Aufbau der Gesellschaft im Mittelalter
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
468 KB
468 KB
Investiturstreit
, Lehen etc
, Lehen etc
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
27 KB
27 KB
Karl der Große
Wie regierte Karl der Große das Frankenreich?
Wie regierte Karl der Große das Frankenreich?
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Lehrkräfte (w/m/d) für alle Fächer in Voll- und Teilzeit am Internatsgymnasium Schule Marienau
Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Containment-Politik, Kalter Krieg, Vietnam
Stegreifaufgabe zur Behandlung des Vietnamkrieges (Ursachen, Verlauf, Folgen)
Stegreifaufgabe zur Behandlung des Vietnamkrieges (Ursachen, Verlauf, Folgen)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
442 KB
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Ständegesellschaft
Revolutionsjahr 1789; Quelle zur Grande peur und Analyse eines Gemäldes zum "Marsch der Marktweiber", Französische Revolution
Revolutionsjahr 1789; Quelle zur Grande peur und Analyse eines Gemäldes zum "Marsch der Marktweiber", Französische Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
323 KB
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Absolutismus, Gewaltenteilung, Aufklärung
Test zu Ludwig XIV. (Absolutismus) und Friedrich II. (aufgekl. Absolutismus)
Test zu Ludwig XIV. (Absolutismus) und Friedrich II. (aufgekl. Absolutismus)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Entwicklung des Menschen
MC und offene Fragetsellung
MC und offene Fragetsellung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
295 KB
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Klausur zum Beginn der frz. Revolution aus dem Blickwinkel eines deutschen Besuchers
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
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Juden, Rassenlehre, Antisemitismus, Holocaust, Endlösung
Das Lagersystem des NS-Regimes/Filmanalyse: Das Leben ist schön
Das Lagersystem des NS-Regimes/Filmanalyse: Das Leben ist schön
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
21 KB
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Französische Revolution, Soziale Schicht
Test zum Ende Napoleons, Wiener Kongress und den Biedermeier im Deutschen Bund.
Test zum Ende Napoleons, Wiener Kongress und den Biedermeier im Deutschen Bund.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
343 KB
343 KB
Krisen 1920 - 23
Karikaturanalyse in Form eines Tests
Karikaturanalyse in Form eines Tests
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB
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Groß- und kleindeutsch, Deutscher Bund
Deutscher Bund, Grundwissen: Gewaltenteilung
Deutscher Bund, Grundwissen: Gewaltenteilung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
105 KB
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Folgen des Krieges, Versailler Vertrag
Versailler Vertrag, Präsident Wilson
Versailler Vertrag, Präsident Wilson
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) gesucht
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
