Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
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Vietnam
Ursachen des Vietnamkrieges/ Aufarbeitung des Vietnamtraumas
Ursachen des Vietnamkrieges/ Aufarbeitung des Vietnamtraumas
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Nürnberger Prozesse
Stegreifaufgabe zum Thema Nürnberger Prozesse
Stegreifaufgabe zum Thema Nürnberger Prozesse
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
14 KB
Außenpolitik
Stegreifaufgabe zum Thema Außenpolitik der Weimarer Republik/ Locarno
Stegreifaufgabe zum Thema Außenpolitik der Weimarer Republik/ Locarno
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Altsteinzeit, Jungsteinzeit
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Grund- und Menschenrechte
Revolutionsjahr 1789 und Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, Französische Revolution
Revolutionsjahr 1789 und Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte, Französische Revolution
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Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
118 KB
118 KB
Wiener Kongress, Vormärz, Revolution 1848, Restauration, Reaktion, Preußen
Vokabeltest im bilingualen Unterricht zur Unterrichtseinheit Bismarck's Germany, Liberalismus
Vokabeltest im bilingualen Unterricht zur Unterrichtseinheit Bismarck's Germany, Liberalismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
326 KB
326 KB
Vokabeltest im bilingualen Unterricht zur Unterrichtseinheit European Unrest and 1848/'49 Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
107 KB
107 KB
Vokabeltest im bilingualen Unterricht zur Unterrichtseinheit Industrial Revolution,
Notenverteilung ist dabei
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
163 KB
163 KB
Bürgertum, Dritter Stand, Fraktion, Französische Revolution, Generalstände, Gewaltenteilung, Girondisten, Grund- und Menschenrechte, Jakobiner, Konstitutionelle Monarchie,
Vokabeltest im bilingualen Unterricht zur Unterrichtseinheit French Revolution, Notenverteilung ist dabei
Vokabeltest im bilingualen Unterricht zur Unterrichtseinheit French Revolution, Notenverteilung ist dabei
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
102 KB
102 KB
Absolutismus, Aufklärung, Gewaltenteilung, Grund- und Menschenrechte, Konstitutionelle Monarchie, Merkantilismus
Vokabeltest im bilingualen Unterricht zur Unterrichtseinheit Absolutism and Enlightenment, mit Notenverteilung
Vokabeltest im bilingualen Unterricht zur Unterrichtseinheit Absolutism and Enlightenment, mit Notenverteilung
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AcadeMedia Education GmbH 10789 Berlin
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
84 KB
Kolonisation
Stegreifaufgabe zur griechischen Kolonisation
Stegreifaufgabe zur griechischen Kolonisation
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
Weimarer Verfassung
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Grundherrschaft
Geschichte Kl. 9, Realschule, Bayern
28 KB
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Stegreifaufgabe zum Durchbruch der industriellen Revolution in Deutschland.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
21 KB
Vokabelnblatt bilinguale Geschichte Klasse 8, American Revolution
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
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Weimarer Republik
Schriftliche Wissensabfrage über die Weimarer Republik für Geschichte Bilingual
Schriftliche Wissensabfrage über die Weimarer Republik für Geschichte Bilingual
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
42 KB
Folgen des Krieges, Weimarer Verfassung, Weimarer Republik
Stegreifaufgabe Weimarer RV, Stellung Reichspräsident, Problematisierung
Stegreifaufgabe Weimarer RV, Stellung Reichspräsident, Problematisierung
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
367 KB
367 KB
Stegreifaufgabe zum Lehnswesen, Karl der Große, Reichseinheit
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Geeignet als ein (relativ leichter) Abschlusstest nach der Unterrichtsreihe 'Antikes Griechenland'. Um die Bonusfrage beantworten zu können, müssen die SuS die sieben antiken Weltwunder behandelt haben.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Gründung Roms
Lückentext zur legende von Romulus und Remus
Lückentext zur legende von Romulus und Remus
