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Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Satire, Rhetorische Mittel, Textsorten
Analyse einer politische Satire von Birte Schneider (2016) zum Thema Bildungschancen,
Analyse einer politische Satire von Birte Schneider (2016) zum Thema Bildungschancen,
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
26 KB
Wortarten
, Wortbildung
, Wortbildung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
27 KB
Argumentieren, Zeichensetzung, s-Laute
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
26 KB
Erörtern, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Vokabeltest E G21 Unit 1 - Australia
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lyrik, Epoche, Literaturgeschichte
Auflistung der einzelnen Epochen in der Literatur mit den wichtigsten Merkmalen und Motiven
Auflistung der einzelnen Epochen in der Literatur mit den wichtigsten Merkmalen und Motiven
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Lyrik
Vergleich des Gedichts "Städter" mit dem Popsong "Großstadt"der Söhne Mannheims. Das Lied wird den SuS vorgespielt.
Vergleich des Gedichts "Städter" mit dem Popsong "Großstadt"der Söhne Mannheims. Das Lied wird den SuS vorgespielt.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
Lyrik
Gedichtanalyse: Alfred Liechtenstein: Die Stadt / Großstadtlyrik / Sprachliche Mittel
Gedichtanalyse: Alfred Liechtenstein: Die Stadt / Großstadtlyrik / Sprachliche Mittel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
Lyrik
Gedichtanalyse: Cafe Josty
Gedichtanalyse: Cafe Josty
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Erörterung
Ich-Kann-Liste zur Erstellung einer Erörterung. Dient der Vorbereitung auf die Klassenarbeit.
Ich-Kann-Liste zur Erstellung einer Erörterung. Dient der Vorbereitung auf die Klassenarbeit.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation
Übung: Von der Überleitung zum Schluss
Übung: Von der Überleitung zum Schluss
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation
Übungsblatt: Überleitung zur eigenen Position
Übungsblatt: Überleitung zur eigenen Position
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,06 MB
Präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Die Schüler sollten gustar funktional durch das Schreiben eines Dialogs zum Thema Kleidung anwenden.
Lehrprobe Die Schüler sollten gustar funktional durch das Schreiben eines Dialogs zum Thema Kleidung anwenden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu unterschiedlichen Comunidades Autónomas. Die Schüler sollten einen kleinen Vortrag zu jeweils einer Comunidad halten und anschließend bewerten.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu unterschiedlichen Comunidades Autónomas. Die Schüler sollten einen kleinen Vortrag zu jeweils einer Comunidad halten und anschließend bewerten.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lyrik
Einführung politische Lyrik
Einführung politische Lyrik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lyrik
Lehrprobe 1. Lehrprobe (sehr gut) - Liebeslyrik: Ulla Hahn - Mit Haut und Haar
Lehrprobe 1. Lehrprobe (sehr gut) - Liebeslyrik: Ulla Hahn - Mit Haut und Haar
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Erzähler (Erzählverhalten), Textarbeit, Ganzlektüre
Erzähltextanalyse zu Thomas Brussig "Am kürzeren Ende der Sonnenallee" (Kapitelauszug)
Erzähltextanalyse zu Thomas Brussig "Am kürzeren Ende der Sonnenallee" (Kapitelauszug)
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichte
Lehrprobe szenische Interpretation - Stimmenskulptur, Innerer Monolog, Standbild --> Zugang zum Inhalt/Intention/Interpretation auf einer anderern Ebene um zur Metaebene zu gelangen
Lehrprobe szenische Interpretation - Stimmenskulptur, Innerer Monolog, Standbild --> Zugang zum Inhalt/Intention/Interpretation auf einer anderern Ebene um zur Metaebene zu gelangen
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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