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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit
Lehrprobe Lehrprobe zum "Wunder von Bern" - multiperspektivische Betrachtung der Fragestellung, ob der Sieg der dt. Fußball-Nationalmannschaft 1954 ein "Wunder" oder "doch nur ein Spiel" gewesen ist
Lehrprobe Lehrprobe zum "Wunder von Bern" - multiperspektivische Betrachtung der Fragestellung, ob der Sieg der dt. Fußball-Nationalmannschaft 1954 ein "Wunder" oder "doch nur ein Spiel" gewesen ist
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Kurzgeschichten nach 45
Erzählverhalten Puzzle mit Lösung
Erzählverhalten Puzzle mit Lösung
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Sachtexte, Literarische Texte
Auswertung von Karikaturen anhand Abschluss 2012 "Kinder als Glücksfall oder Störfaktor"
Auswertung von Karikaturen anhand Abschluss 2012 "Kinder als Glücksfall oder Störfaktor"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Analyse und Interpretation von Goethes 'Nähe des Geliebten' mit Erwartungshorizont
Analyse und Interpretation von Goethes 'Nähe des Geliebten' mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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nonverbale Kommunikation, Aufgabenstellungen zu Roald Dahls Lammkeulen-Kurzgeschichte
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichten nach 45
angeleitete Analyse einer Kurzgeschichte inklusive Erwartungshorizont
angeleitete Analyse einer Kurzgeschichte inklusive Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichten nach 45
Analyse einer Kurzgeschichte mit Hilfestellungen inklusive Erwartungshorizont
Analyse einer Kurzgeschichte mit Hilfestellungen inklusive Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
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Bericht und Kommentar (beide Textsorten sind zu verfassen); mit Textimpulsen (Zeitungsartikel)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
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Erörterung
Einstieg in die Erörterung (3 Themen zur Auswahl)
Einstieg in die Erörterung (3 Themen zur Auswahl)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
2,91 MB
Basissatz
Inhaltsangabe/ Zusammenfassung eines literarischen Textes (Kurzgeschichte) oder Zeitungsartikels zur Auswahl
Inhaltsangabe/ Zusammenfassung eines literarischen Textes (Kurzgeschichte) oder Zeitungsartikels zur Auswahl
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
2,24 MB
Leserbrief(e) verfassen - ausgehend von einem Textimpuls;
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichte
Klassenarbeit inklusive Erwartungshorizont zur Satire "Kaffee verkehrt" von Irmtraud Morgner; analytische und produktive Aufgabenstellungen
Klassenarbeit inklusive Erwartungshorizont zur Satire "Kaffee verkehrt" von Irmtraud Morgner; analytische und produktive Aufgabenstellungen
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
37 KB
Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
41 KB
Lebenslauf
Definition und Aufbau eines Lebenslaufes
Definition und Aufbau eines Lebenslaufes
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
42 KB
Lebenslauf
sinnvolle Anorndung von Inhalten im Lebenslauf
sinnvolle Anorndung von Inhalten im Lebenslauf
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Lebenslauf
Was ist ein Lebenslauf? Für was benötige ich den Lebenslauf und wie ist er aufgebaut? Zudem wichtige Informationen, die bei der Erstellung eines Lebenslaufes beachtet werden müssen.
Was ist ein Lebenslauf? Für was benötige ich den Lebenslauf und wie ist er aufgebaut? Zudem wichtige Informationen, die bei der Erstellung eines Lebenslaufes beachtet werden müssen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,19 MB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Interpretation
Lehrprobe UB zu Antigone; Dialog zwischen Kreon und Hämon
Lehrprobe UB zu Antigone; Dialog zwischen Kreon und Hämon
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
43 KB
Bewerbungsschreiben, Lebenslauf
Stegreifaufgabe zur Bewerbung
Stegreifaufgabe zur Bewerbung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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