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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung
Antithetische Erörterung zum Thema "freizügige oder provokante Schulkleidung" mit Bewertungsraster und fakultativ einsetzbarem "Hilfszettel", der von Schülern (gegen Punktabzug) angefordert werden kann, wenn ihnen keine oder wenig Argumente einfallen
Antithetische Erörterung zum Thema "freizügige oder provokante Schulkleidung" mit Bewertungsraster und fakultativ einsetzbarem "Hilfszettel", der von Schülern (gegen Punktabzug) angefordert werden kann, wenn ihnen keine oder wenig Argumente einfallen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachtextanalyse, Intention des Autors, Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz
Zusammenfassung und Analyse eines Zeitungsartikels anlässlich des hundertsten Todestages von Karl May
Zusammenfassung und Analyse eines Zeitungsartikels anlässlich des hundertsten Todestages von Karl May
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachtextanalyse, Erweiterte Inhaltsangabe, Intention des Autors
Zusammenfassung und Erschließung eines Sachtextes; Sprachlich-stilistische Getaltung eines Zeitungsartikels über Karl May
Zusammenfassung und Erschließung eines Sachtextes; Sprachlich-stilistische Getaltung eines Zeitungsartikels über Karl May
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibstrategien, s-Laute, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lektüretest zu Robert Schneider: Schlafes Bruder
reine Inhaltsfragen, keine Interpretation oder Analyse nötig
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Kurzgeschichte
Unterrichtsbesuch zur KG Happy End von Kurt Marti, analytisch und produktiv
Unterrichtsbesuch zur KG Happy End von Kurt Marti, analytisch und produktiv
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichten nach 45
Klausur Borchert: Nachts schlafen die Ratten doch mit Erwartungshorizont
Klausur Borchert: Nachts schlafen die Ratten doch mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
Arbeitsauftrag zur Gedichtinterpretation von Ulla Hahns Gedicht ,,Bildlich gesprochen"
Arbeitsauftrag zur Gedichtinterpretation von Ulla Hahns Gedicht ,,Bildlich gesprochen"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
Bildlich gesprochen von Ulla Hahn-ein Arbeitsblatt zur Erschließung
Bildlich gesprochen von Ulla Hahn-ein Arbeitsblatt zur Erschließung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
Arbeitsauftrag für Interpretationen von Gedichten von Ulla Hahn
Arbeitsauftrag für Interpretationen von Gedichten von Ulla Hahn
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
Übung zu Metrum
Übung zu Metrum
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
Übersicht Metrum
Übersicht Metrum
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
Die wichtigsten Reimschemata im Überblick
Die wichtigsten Reimschemata im Überblick
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
Wie schreibe ich eine Gedichtinterpretation-Ein mehrschrittiger Prozess
Wie schreibe ich eine Gedichtinterpretation-Ein mehrschrittiger Prozess
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zeitungstexte, Referat, Erörterung, Textarbeit
Textbasierte Gruppenarbeit zum Argumentieren; SuS erarbeiten anhand eines Zeitungsartikels zum Lehrer-Raum-Prinzip Pro- und Contra-Argumente, nehmen Stellung und begründen ihre Meinung in einem Kurzvortrag
Textbasierte Gruppenarbeit zum Argumentieren; SuS erarbeiten anhand eines Zeitungsartikels zum Lehrer-Raum-Prinzip Pro- und Contra-Argumente, nehmen Stellung und begründen ihre Meinung in einem Kurzvortrag
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textanalyse, Interpretation, Aufbau einer lit. Erörterung
Klausur zu "Der Vorleser" von Bernhard Schlink: 1. Inhaltsangabe des Kapitel 14/ Teil 1; Analyse der Beziehungsstruktur Hanna/Michael (14. Kapitels (Teil 1); erörternde Stellungnahme zu einer Schülerthese bezüglich der Glaubwürdigkeit der Figurenbeziehung
Klausur zu "Der Vorleser" von Bernhard Schlink: 1. Inhaltsangabe des Kapitel 14/ Teil 1; Analyse der Beziehungsstruktur Hanna/Michael (14. Kapitels (Teil 1); erörternde Stellungnahme zu einer Schülerthese bezüglich der Glaubwürdigkeit der Figurenbeziehung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Klassenarbeit zu Andorra; Inhaltsangabe und Abschiedsbrief des Lehrers
Klassenarbeit zu Andorra; Inhaltsangabe und Abschiedsbrief des Lehrers
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Lehrprobe Barocklyrik- Vergleich der Motive memento mori und carpe diem
Lehrprobe Barocklyrik- Vergleich der Motive memento mori und carpe diem
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klausur zum Thema South-African Poetry Gedicht Black and Proud Einführungsphase
Klausur zum Thema South-African Poetry Gedicht Black and Proud Einführungsphase
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klausur zum Thema Lyrik nach 1945, Naturlyrik zum Gedicht Jünger: Im Grase
Klausur zum Thema Lyrik nach 1945, Naturlyrik zum Gedicht Jünger: Im Grase
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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