Unterrichtsmaterial: Liste

Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hamburg  53 KB
Arbeitszeit: 90 min
, ea, id, is, Makedonien
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  99 KB
Gerundium, PFA, Steigerung der Adverbien
3. Schulaufgabe zu Campus C3
Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt  58 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brand von Rom, Christen in Rom, Christenverfolgung, Kaiserkult, Lateinisches Passiv, Nero, Passiv
selbst erstellte KA zu L. 12 des LB Latinum B; lateinisches Passiv, Christenverfolgung unter Nero, Kaiserkult,
Latein  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Sachsen  1,45 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Philosophie, Seneca, Epistulae morales ad Lucilium, Übersetzung
Übersetzung - Karikatur - Philosophie
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Klassenarbeit zum Lehrwerk Cursus Lektion 19 zum Thema PPP, qui,quae,quod und ille,illa, illud
Klassenarbeit zum Lehrwerk Cursus Lektion 19 zum Thema PPP, qui,quae,quod und ille,illa, illud
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Lehrkraft (m/w/d) für Latein am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Cursus Lektion 20 Adverbien PC
Klassenarbeit zu Cursus L 20 zum Thema PC und Adverbien
Latein  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  105 KB
Methode: prima brevis, Lektion 14 Imperfekt - Arbeitszeit: 155 min
, prima brevis Caesar Imperfekt
Klausurtext zu Lektion 14 Caesar und Cleopatra, Ermordung Caesars
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  47 KB
Via mea Lektion 16 P.C.
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Latein Textarbeit
Übersetzungstext
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  18 KB
Methode: Irrealis - Arbeitszeit: 45 min
, Irrealis
Thema: Irrealis, angelehnt ans Cursus-Buch
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Deutschlandweit - Home Office - Lehrkräfte (m/w/d) für Onlineunterricht gesucht

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  98 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 7, Klassenarbeit, Lektion 16, Mit Erwartungshorizont, prima, Prima Klassenarbeit Latein
Klassenarbeit 5 bis Lektion 16 zum Lerbuch Prima mit Erwartungshorizont
Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  90 KB
Mit Erwartungshorizont, Prima Klassenarbeit Latein
Klassenarbeit 5 bis Lektion 10 zum Lerbuch Prima
Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Fabeln, Klassenarbeit, Phaedrus
Übersetzung der Fabel und Interpretationsaufgaben (Gliederung der Fabel, Stilmittel, Charakterisierung, Moral)
Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Pontes L10 - Perfekt-Arten - anseres
Ausgehend vom Lektionstext wird ein Blick in die Situation einzelner Beteiligter in der bedrängten Lage beschrieben
Latein  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Arbeitszeit: 45 min
, PONTES Lektion 11 Reduplikationsperfekt hic ille
Übersetzung und Aufgaben zum Reduplikations-Perfekt und zu hic / ille
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, WR, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Methode: Einrückverfahren
, ACI, bellum iustum, Commentarii, Partizipialkonstruktionen
Die Ubier bitten Caesar um Hilfe, er solle die Sueben einschüchtern.
Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Methode: Einrückverfahren
, bellum iustum, lateinische Konstruktionen
Caesars Anordnungen und Vorkehrungen unmittelbar nach dem Ende der Kriegshandlungen
Latein  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Methode: Einrückverfahren
, Commentarii
Caesars Reaktion auf die Vorbereitungen der Helvetier, ihr Land zu verlassen.
Latein  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Metamorphosen
metrische Analyse, Stilmittel
Latein  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Homo Novus, Optimaten, Popularen
Stilfiguren, Aptum, Arten von Reden
 2151 Klassenarbeiten / Schulaufgaben