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Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Perfekt, AcI
AcI, Perfekt
AcI, Perfekt
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
197 KB
Philosophische Texte
Laelius c. 22 Im Aufgabenteil liegt der Fokus auf der Interpretation und der Satzanalyse
Laelius c. 22 Im Aufgabenteil liegt der Fokus auf der Interpretation und der Satzanalyse
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
223 KB
Konjunktiv, Konjunktivische Gliedsätze
SA zu Cursus 2; L 30-32
SA zu Cursus 2; L 30-32
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
227 KB
Konjunktiv, Partizip Präsens Aktiv (PPA), Partizip Perfekt Passiv (PPP), Partizip Coniunctum, Substantive u-Deklination
SA zu Cursus 2; L 27-30
SA zu Cursus 2; L 27-30
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,09 MB
Partizip Coniunctum, Substantive u-Deklination, Konjunktiv
SA zu Cursus 2; L 27-29
SA zu Cursus 2; L 27-29
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Latein | ab sofort
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Dichtung - Catull und Martial
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
481 KB
Metamorphosen
Klausur nach der Unterrichtsreihe zu Pyramus und Thisbe, Stilmittel, Vergleich der Reden des Orpheus und des Pyramus. Text war etwas lang für 90 min
Klausur nach der Unterrichtsreihe zu Pyramus und Thisbe, Stilmittel, Vergleich der Reden des Orpheus und des Pyramus. Text war etwas lang für 90 min
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
S - Perfekt, U - Perfekt, V - Perfekt
Text zur Deucalion und Pyrrha Erzählung mit grammatischem Schwerpunkt (vgl. Zusatzaufgaben): Perfektbildung und Neutra der konsonantischen Deklination.
Text zur Deucalion und Pyrrha Erzählung mit grammatischem Schwerpunkt (vgl. Zusatzaufgaben): Perfektbildung und Neutra der konsonantischen Deklination.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Participium coniunctum, Konjunktiv in Nebensätzen
Alternative (z.T. obligatorische ) Form der Leistungsüberprüfung im Fach Latein: Leitfragengelenkte Texterschließung
Alternative (z.T. obligatorische ) Form der Leistungsüberprüfung im Fach Latein: Leitfragengelenkte Texterschließung
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
241 KB
i-Deklination / Konjunktiv im Nebensatz
Klassenarbeit zu Lumina L 21 / 22 zur i-Deklination / zum Konjunktiv im Nebensatz
Klassenarbeit zu Lumina L 21 / 22 zur i-Deklination / zum Konjunktiv im Nebensatz
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, WR, Englisch, Geschichte, Ethik, Französisch und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Französisch, Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Französisch, Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
Prima 41-42
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Prima Lektion 41
Latein Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Latein mit Felix, Kap. 1-8
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Pliniusbrief an seine Frau Calpurnia
Zusatzaufgaben zu Stilmitteln
sowie Bezugnahme auf Wissen zum Verhältnis von dominus und servus (cf. Plinius ep. 8,16 et al.)
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Klassenarbeit nach Einführung des Imperfekt.
Weitere thematische Schwerpunkte: Unterscheidung von Subjunktion und Konjunktion; adverbiale Bestimmungen; ablativus limitationis
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
33 KB
Seneca, Stoa: Providentia-Lehre: Wozu sind Leiden gut? (Übersetzungstext aus de providentia IV 2-4) Anregung aus der Klett-Reihe Libellus: Seneca, De providentia S.48-49
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,15 MB
Klassenarbeit Schulbuch Prima, Lektion 33, Steigerung der Adjektive
Klassenarbeit zu den verschiedenen Steigerungsformen der lateinischen Adjektive
Klassenarbeit zu den verschiedenen Steigerungsformen der lateinischen Adjektive
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
105 KB
Klassenarbeit - Schulbuch Prima - Lektion 30
Klassenarbeitstext hat einen grammatikalischen Schwerpunkt: der Ablativus Absolutus.
Klassenarbeitstext hat einen grammatikalischen Schwerpunkt: der Ablativus Absolutus.
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