Unterrichtsmaterial: Liste

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Vergil, Aeneis, II, 771-782; mit Musterlösung Schulaufgabe Latein 11 Bayern

Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Vergil, Aeneis, II, 771-782; mit Musterlösung

Schulaufgabe zu Gellius, Noctes Atticae Noctes Atticae Schulaufgabe Latein 10 Bayern

Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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Noctes Atticae
Schulaufgabe zu Gellius, Noctes Atticae

Ablativus absolutus Klassenarbeit Latein 9 Nordrh.-Westf.

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Ablativus absolutus

Die Klage der Dido in Vergils Aeneis. Nimmt Rücksicht auf Schüler, die nicht so viel Kombinatiuonsgabe haben;

Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter)
Die Klage der Dido in Vergils Aeneis. - Nimmt Rücksicht auf Schüler, die nicht so viel Kombinatiuonsgabe haben; bedarf aber trotzdemder gründlichen Vorbereitung im Unterr.!

AcI, Possessivpronomen, Reflexives Personal-und Possessivpronomen, Kulturgeschichte Das ewige Rom Schulaufgabe

Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

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AcI, Possessivpronomen, Reflexives Personal-und Possessivpronomen, Kulturgeschichte: Das ewige Rom;

Irrealis der Gegenwart und der Vergangenheit, das Verb ferre, Kulturgeschichte Augustus, der Limes Schulaufgabe

Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Irrealis der Gegenwart und der Vergangenheit, das Verb ferre, Kulturgeschichte: Augustus, der Limes;

Konjunktiv Präsens/Imperfekt/Perfekt/Plusquamperfekt Aktiv und Passiv, konjunktivische Gliedsätze, Kulturgeschichte

Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Konjunktiv Präsens/Imperfekt/Perfekt/Plusquamperfekt Aktiv und Passiv, konjunktivische Gliedsätze, Kulturgeschichte: Caesar und Kleopatra;

Senecas philosopischer Brief 5 an Lucilius mit der Ermahnung sich täglich zu verbessern (ehem LK) Klassenarbeit

Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Senecas philosopischer Brief 5 an Lucilius mit der Ermahnung sich täglich zu verbessern (ehem LK)

Deponentien Schulaufgabe Latein 9 Bayern

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Deponentien

Schulaufgabe Bayern Stilfiguren Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus

Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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Metamorphosen, Ars amatoria, Ovidius: Leben und Werk, Metrik: Hexameter, Stilfiguren: Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus

Verben prodesse, posse Verben velle, malle, nolle Irrealis Konjunktiv in Nebensätzen Nebensätze als Objekt

Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Verben: prodesse, posse, Verben: velle, malle, nolle, Irrealis, Konjunktiv in Nebensätzen, Nebensätze als Objekt: Indirekte Fragesätze, Nebensätze als Adverbiale: Final

Zu Felix III Lektion 10 bis 87 Übersetzung (Version) mit zusätzl. Aufgaben Nr. 1 bis 5; höherer Schwier.-Grad.

Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Relativsätze mit finalem Nebensinn, Relativsätze mit kausalem Nebensinn, Relativsätze mit konsekutiven Nebensinn, Felix III B bis Kap. 89, Konjunktive im NS,
Zu Felix III - Lektion 10 bis 87 Übersetzung (Version) mit zusätzl. Aufgaben Nr. 1 bis 5; höherer Schwier.-Grad. Thema: Fabel, Rel. Satzanschluss, Columbus in Amerika, Deponentien u. 'normale' Verben, Fremdworterkl., Geschichte: Funktion von Hadrians Wall

Übersetzungs-Schulaufgabe zu Felix B, vol. 2, Lektion 57-64 Ablativus absolutus Kasuslehre Ablativus pretii,

Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Ablativus absolutus, Kasuslehre: Ablativus pretii, limitationis, separativus, ACI, Vokabeln: Verben, Nebensätze als Adverbiale: Konsekutiv, Nebensätze als Adverbiale: Final
Übersetzungs-Schulaufgabe zu Felix B, vol. 2, Lektion 57-64