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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Aeneas, Cursus, Demonstrativpronomen, Lektion 23, Odysseus, Perfekt Passiv
Inhalt, Vokabeln und Grammatik beziehen sich auf das Lehrbuch Cursus N Lektion 23. Schwerpunkt ist das Perfekt Passiv sowie eine Übung zu hic, haec, hoc.
, Aeneas, Cursus, Demonstrativpronomen, Lektion 23, Odysseus, Perfekt Passiv
Inhalt, Vokabeln und Grammatik beziehen sich auf das Lehrbuch Cursus N Lektion 23. Schwerpunkt ist das Perfekt Passiv sowie eine Übung zu hic, haec, hoc.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB

Arbeitszeit: 45 min
Partizip Coniunctum als Adverbiale, Partizip Coniunctum, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Perfekt passiv, Wiederholung
Übersetzungstext bis Roma LK 15 (68 Wörter), Fragen zu Texten LK 14-15, Fragen zum PC
Partizip Coniunctum als Adverbiale, Partizip Coniunctum, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Perfekt passiv, Wiederholung
Übersetzungstext bis Roma LK 15 (68 Wörter), Fragen zu Texten LK 14-15, Fragen zum PC
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
254 KB

Methode: Campus C 1 neu (bis Kapitel 17) - Arbeitszeit: 45 min
a/o Deklination, Personalpronomina, Possessivpronomina, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), , alle Konjugationsklassen
Campus C 1 neu (bis Kapitel 17)
a/o Deklination, Personalpronomina, Possessivpronomina, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), , alle Konjugationsklassen
Campus C 1 neu (bis Kapitel 17)
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB

Methode: zum buch prima brevis - Arbeitszeit: 60 min
, Ablativ, Imperativ, Thermen
Klassenarbeit passend zur Lektion 4 des Buches prima brevis, Themen: Ablativ, imperativ, Thermen
, Ablativ, Imperativ, Thermen
Klassenarbeit passend zur Lektion 4 des Buches prima brevis, Themen: Ablativ, imperativ, Thermen
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB

Partizip Perfekt Passiv (PPP), Passivformen
Übersetzung PPP/ Passivformen
Übersetzung PPP/ Passivformen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
886 KB

Passivbildung, Konjunktiv Irrealis Gegenwart, Konjunktiv Irrealis Vergangenheit, Adjektive der 3. Deklination, Pronomen
bis Kapitel 46 (nur Wörter)
bis Kapitel 46 (nur Wörter)
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB

Arbeitszeit: 45 min
O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Wortschatz, Infinitiv, Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, Ablativ, Konsonantische Konjugation
Die Schulaufgabe besteht aus einem 67 Wörter umfassenden Übersetzungstext zum Thema "Die Sorgen junger Eltern" und Zusatzfragen zu den Texten der Lektion 5 des Romabuches (1. Lernjahr).
O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Wortschatz, Infinitiv, Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, Ablativ, Konsonantische Konjugation
Die Schulaufgabe besteht aus einem 67 Wörter umfassenden Übersetzungstext zum Thema "Die Sorgen junger Eltern" und Zusatzfragen zu den Texten der Lektion 5 des Romabuches (1. Lernjahr).
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
916 KB

Methode: 3. Deklination neutrum bereits gelernt (vorgezogen) - Arbeitszeit: 45 min
Passivbildung Präsens Imperfekt, Konjunktiv Irrealis Gegenwart, Konjunktiv Irrealis Vergangenheit, , Campus C 2 neu bis Kapitel 46 (nur Wörter)
Passivbildung Präsens Imperfekt, Konjunktiv Irrealis Gegenwart, Konjunktiv Irrealis Vergangenheit, , Campus C 2 neu bis Kapitel 46 (nur Wörter)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Cicero, Loriot, Orator, Rede, Rhetorik
Übersetzungstext zu Ciceros "Orator" (Die drei Redestile); Anwendung auf die Bundestagsrede des fiktiven Werner Bornheim (Loriot)
, Cicero, Loriot, Orator, Rede, Rhetorik
Übersetzungstext zu Ciceros "Orator" (Die drei Redestile); Anwendung auf die Bundestagsrede des fiktiven Werner Bornheim (Loriot)
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB

Arbeitszeit: 90 min
, hannibal, Kulturkompetenz, Perfekt, Relativpronomen
Klassenarbeit zu Hannibal mit Relativpronomen. Bearbeitet wird der Schwur des Hannibal im Text sowie Relativpronomen, Perfektformen und Kulturkompetenz im Zusatz.
, hannibal, Kulturkompetenz, Perfekt, Relativpronomen
Klassenarbeit zu Hannibal mit Relativpronomen. Bearbeitet wird der Schwur des Hannibal im Text sowie Relativpronomen, Perfektformen und Kulturkompetenz im Zusatz.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
190 KB

Adjektive der 3. Deklination, Futur 1 und 2, ire, Relativpronomen
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB

O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Imperativ, Wortschatz
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB

Übersetzung, Übersetzung AcI Perfekt
Übersetzung, Perfekt, AcI
Übersetzung, Perfekt, AcI
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
129 KB

Arbeitszeit: 45 min
O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, mit Zusatzteil, Übersetzung
O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, mit Zusatzteil, Übersetzung
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB

Arbeitszeit: 90 min
, hannibal, prima brevis, scipio
Klassenarbeit zu den Lektionen 10 und Anfang 11 zum Thema Hannibal und Scipio. Ist als Nachschreibklausur konzipiert, da das Thema Hannibal erst in L 11 behandelt wird.
, hannibal, prima brevis, scipio
Klassenarbeit zu den Lektionen 10 und Anfang 11 zum Thema Hannibal und Scipio. Ist als Nachschreibklausur konzipiert, da das Thema Hannibal erst in L 11 behandelt wird.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Coriolan, Klassenarbeit, Perfekt, Perfektstamm, Personalpronomen, Personalpronomina
Der Text geht, gemäß den Lektionen 9 und 10 des Buches Prima Brevis, um römisches Heldentum. Die Geschichte des Coriolan lässt hier wohl beide Interpretationsmöglichkeiten zu (Held oder nicht Held).
, Coriolan, Klassenarbeit, Perfekt, Perfektstamm, Personalpronomen, Personalpronomina
Der Text geht, gemäß den Lektionen 9 und 10 des Buches Prima Brevis, um römisches Heldentum. Die Geschichte des Coriolan lässt hier wohl beide Interpretationsmöglichkeiten zu (Held oder nicht Held).
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
484 KB

Arbeitszeit: 12 min
, Caesar, De bello Gallico, Oratio obliqua
Kurze Überprüfung der wichtigsten Merkmale und Übersetzungsmöglichkeiten
, Caesar, De bello Gallico, Oratio obliqua
Kurze Überprüfung der wichtigsten Merkmale und Übersetzungsmöglichkeiten
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB

Methode: zum buch prima brevis - Arbeitszeit: 60 min
, Akkusativ, Basilika, priam brevis
1. Klassenarbeit (Latein ab Klasse 8/ 3. Fremdsprache) angelehnt an prima brevis Lektion 3
, Akkusativ, Basilika, priam brevis
1. Klassenarbeit (Latein ab Klasse 8/ 3. Fremdsprache) angelehnt an prima brevis Lektion 3
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
27 KB

Methode: Inhalt: Passivformen des Präsensstammes - Arbeitszeit: 45 min
, Gracchus, Passiv, Präsens
Reformen des Tiberius Gracchus, Passiv im Präsensstamm
, Gracchus, Passiv, Präsens
Reformen des Tiberius Gracchus, Passiv im Präsensstamm
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB

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