Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Metamorphosen, Ovid Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ars amatoria
Übersetzung, Formenbestimmung, Interpretation
, Metamorphosen, Ovid Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ovidius, Metamorphosen, Ars amatoria
Übersetzung, Formenbestimmung, Interpretation
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
40 KB
40 KB
Methode: Ablativ/Adv.Bestimmung - Arbeitszeit: 45 min
, Ablativ
Ablativ
, Ablativ
Ablativ
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
35 KB
35 KB
Methode: Pontes - Arbeitszeit: 45 min
, Konjugation und Deklination
Übersetzung des Textes, Konj-Dekl Übungen (Nom/Akk. Sg.u. Pl.) 3.P.Sg und Pl.
, Konjugation und Deklination
Übersetzung des Textes, Konj-Dekl Übungen (Nom/Akk. Sg.u. Pl.) 3.P.Sg und Pl.
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
48 KB
48 KB
Vergil Aeneis Unterwelt Klausur
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Ovid Ars amatoria
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Dido, Äneas
Inhaltlicher Schwerpunkt: Römische Gründungsmythen Grammatischer Schwerpunkt: das Plusquamperfekt und weitere Vergangenheitstempora
Inhaltlicher Schwerpunkt: Römische Gründungsmythen Grammatischer Schwerpunkt: das Plusquamperfekt und weitere Vergangenheitstempora
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Aeneas, Plusquamperfekt, Romulus und Remus
Klassenarbeit zum Mythos um Romulus und Remus mit der sprachlichen Schwerpuntkkompetenz Plusquamperfekt
, Aeneas, Plusquamperfekt, Romulus und Remus
Klassenarbeit zum Mythos um Romulus und Remus mit der sprachlichen Schwerpuntkkompetenz Plusquamperfekt
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
104 KB
Methode: Inhaltlicher Schwerpunkt Cicero - Arbeitszeit: 45 min
Steigerung, Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ, Konjunktiv in Nebensätzen,
Cicero klagt Verres an
Steigerung, Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ, Konjunktiv in Nebensätzen,
Cicero klagt Verres an
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Seneca, Briefe
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
457 KB
Cursus, Perfekt Passiv
Odysseus, Adverbien und Perfekt Passiv
Odysseus, Adverbien und Perfekt Passiv
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Historiae Alexandri Magni
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
27 KB
Partizip Coniunctum, Partizip Coniunctum als Adverbiale
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, Übersetzung zusammenhängender Texteinheiten
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aeneas, Cursus, Demonstrativpronomen, Lektion 23, Odysseus, Perfekt Passiv
Inhalt, Vokabeln und Grammatik beziehen sich auf das Lehrbuch Cursus N Lektion 23. Schwerpunkt ist das Perfekt Passiv sowie eine Übung zu hic, haec, hoc.
, Aeneas, Cursus, Demonstrativpronomen, Lektion 23, Odysseus, Perfekt Passiv
Inhalt, Vokabeln und Grammatik beziehen sich auf das Lehrbuch Cursus N Lektion 23. Schwerpunkt ist das Perfekt Passiv sowie eine Übung zu hic, haec, hoc.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
14 KB
Arbeitszeit: 45 min
Partizip Coniunctum als Adverbiale, Partizip Coniunctum, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Perfekt passiv, Wiederholung
Übersetzungstext bis Roma LK 15 (68 Wörter), Fragen zu Texten LK 14-15, Fragen zum PC
Partizip Coniunctum als Adverbiale, Partizip Coniunctum, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Perfekt passiv, Wiederholung
Übersetzungstext bis Roma LK 15 (68 Wörter), Fragen zu Texten LK 14-15, Fragen zum PC
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
254 KB
254 KB
Methode: Campus C 1 neu (bis Kapitel 17) - Arbeitszeit: 45 min
a/o Deklination, Personalpronomina, Possessivpronomina, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), , alle Konjugationsklassen
Campus C 1 neu (bis Kapitel 17)
a/o Deklination, Personalpronomina, Possessivpronomina, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), , alle Konjugationsklassen
Campus C 1 neu (bis Kapitel 17)
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Methode: zum buch prima brevis - Arbeitszeit: 60 min
, Ablativ, Imperativ, Thermen
Klassenarbeit passend zur Lektion 4 des Buches prima brevis, Themen: Ablativ, imperativ, Thermen
, Ablativ, Imperativ, Thermen
Klassenarbeit passend zur Lektion 4 des Buches prima brevis, Themen: Ablativ, imperativ, Thermen
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP), Passivformen
Übersetzung PPP/ Passivformen
Übersetzung PPP/ Passivformen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
886 KB
886 KB
Passivbildung, Konjunktiv Irrealis Gegenwart, Konjunktiv Irrealis Vergangenheit, Adjektive der 3. Deklination, Pronomen
bis Kapitel 46 (nur Wörter)
bis Kapitel 46 (nur Wörter)
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
14 KB
Arbeitszeit: 45 min
O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Wortschatz, Infinitiv, Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, Ablativ, Konsonantische Konjugation
Die Schulaufgabe besteht aus einem 67 Wörter umfassenden Übersetzungstext zum Thema "Die Sorgen junger Eltern" und Zusatzfragen zu den Texten der Lektion 5 des Romabuches (1. Lernjahr).
O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Wortschatz, Infinitiv, Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, Ablativ, Konsonantische Konjugation
Die Schulaufgabe besteht aus einem 67 Wörter umfassenden Übersetzungstext zum Thema "Die Sorgen junger Eltern" und Zusatzfragen zu den Texten der Lektion 5 des Romabuches (1. Lernjahr).
