Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  48 KB
Diderot, J.J. Rousseau, les idées révolutionnaires, lumières, Montesquieu, Voltaire
Les idées principales du siècle des Lumières. La formation de la France, les principaux acteurs de cette époque
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  19 KB
Zielgruppe: 1. Lernjahr F2
verbes en -er, être, être, être utilisation, verbes en -er
Nach einer révision der Personalpronomen ir das Paradigma festgehalten und auf die verschiedenen Verwendungen hingewiesen. Dazu werden Beispiele entwickelt und an die Tafen geschrieben.
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  352 KB
pouvoir, présent, connaître
Die Anwendung der Verben savoir, connaître et pouvoir wird besprochen, sowie ihre Konjugation im Présent und im Futur proche
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
expression écrite, vacances
Protokoll
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  1,66 MB
Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: 1. Lernjahr
, Handlungsorientierung, L'heure, Schüleraktivierung, Tandemübung, Uhrzeit
Lehrprobe Alle Unterrichtsschritte sind in das Themenfeld der Fragestellung „Il est quelle heure?“ eingebettet und progressiv angelegt, wobei der Fokus auf der dialogischen Versprachlichung liegt.
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Lehrer/in für Französisch

Freie Schule Glonntal   85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  159 KB
Arbeitszeit: 60 min - Zielgruppe: 1. Lernjahr
, activités, Le sport et le loisir, Mes hobbys
Lehrprobe Unterrichtsbesuch - Semantisierungsub zum Thema "Les activités"
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Methode: Peer-Evaluation - Arbeitszeit: 45 min
, commentaire personnel, Le Midi, Massentourismus, Peer Evaluation
Lehrprobe
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Methode: conversation promenade - Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: 2. Lernjahr
, Dialogisches Sprechen, Kommunikation, Nantes, Wegbeschreibung
Lehrprobe
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,31 MB
Methode: Rollenspiel, rollengestützte Diskussion - Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: Oberstufe
, Paris Banlieue interkulturelle kommunikative Kompetenz Diskussion
Lehrprobe Durchführung einer rollengebundenen Diskussion aus der Perspektive verschiedener Einwohner der Banlieue (verschiedene Banlieues) u. einer Pariserin, die von den Banlieusards etwas über die Banlieue erfahren möchte. Dies soll die IKK fördern.
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Sachsen  85 KB
Arbeitszeit: 90 min - Zielgruppe: 6.Lernjahr
, Eric-Emmanuel Schmitt, Monsieur Ibrahim
ausformulierte Verlaufsskizze für den Unterrichtsbesuch
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,44 MB
Methode: Fishbowl, Expterpuzzle - Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: 2. Lernjahr
, Müll vermeiden, Mülltrennung, Umwelt
Lehrprobe Das Thema Umwelt und Umweltschutz den Schülern näher bringen
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  49 KB
le commentaire personnel, interpréter, Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, Description, la narration, Textanalyse
la position du narrateur, les descriptions de personnages, l´action principale, le point culminant, thème, temps employé......
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Zielgruppe: F2
compréhension orale, expression orale, Jaherszeiten, météo, saison, Wetterbericht
Schülerinnen und Schüler erfahren den französischen Wetterbericht. Sehr anschaulich werden die einzelnen Wetterlagen demonstriert und mit Beispielen untermauert. An passender Stelle werden zusätzlich die Jaherszeiten eingeführt.
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,07 MB
Methode: Diskussion - Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: EF
, l'amitié
Ist die Freundschaft zwischen Jungen oder die Freundschaft zwischen Mädchen stärker?
Französisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,67 MB
Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: Q2 Französisch
, Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  49 KB
compréhension orale, la francophonie, expressions idiomatiques, francophonie, le francais parlé dans d´autres pays
le francais de l´hexagone et le francais francophone en comparaison. richesse culturelle supplémentaire, variété d´expressions
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  726 KB
Methode: Mes vacances de rêve - Arbeitszeit: 1 min - Zielgruppe: 3. Lernjahr
, parler, Vacances
Lehrprobe Erste Lehrprobe zum Thema Ferien, Kompetenz Sprechen, sehr gut angekommen!
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hamburg  179 KB
Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: 2. Lernjahr
, au centre équestre, tous ensemble
Es handelt sich um einen schriftlichen Unterrichtsentwurf zu der Lektion 5 des Lehrbuchs tous Ensemble.
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  6,00 MB
Methode: Grammatikstunde entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 45 min - Zielgruppe: 1. / 2. Lernjahr
, Farbadjektive Stellung Angleichung
Lehrprobe Erarbeitung der Farbadjektive, deren Angleichung und Stellung im Satz
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hamburg  745 KB
Teilungsartikel
Die SuS gehen in der Unterrichtsstunde der Frage nach: Wann und wie benutze ich im Französischen den Teilungsartikel du, de la, de l’ und des?
 1093 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben