Unterrichtsmaterial: Liste

Fragebegleiter quel, quelle... Einführung und Schreibgespräch Lehrprobe Französisch 7 Nieders.

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  734 KB
Fragebegleiter quel, quelle... Einführung und Schreibgespräch

Unterrichtsentwurf zur Förderung der Sprechkompetenz zum Thema Au restaurant Lehrprobe Französisch 7 Hessen

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  119 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Förderung der Sprechkompetenz zum Thema Au restaurant

Die SuS schulen ihre Sprechkompetenz im Breich des dialogischen Sprechens, indem sie eine eigene Wertehaltung zum

Französisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Hessen  181 KB
Affaire Francois Hollande - Gayet, Dialogisches Sprechen, eigene Wertehaltung entwickeln, La médialisation de la vie privée des présidents
Lehrprobe Die SuS schulen ihre Sprechkompetenz im Breich des dialogischen Sprechens, indem sie eine eigene Wertehaltung zum Thema Veröffentlichung des Privatlebens von Politikern entwickeln.

Lehrprobe; 6. Klasse Französisch; NRW; Einführung der Possessivbegleiter déterminants possessifs Lehrprobe

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
déterminants possessifs
Lehrprobe Lehrprobe; 6. Klasse Französisch; NRW; Einführung der Possessivbegleiter

production de texte expression orale compréhension orale expression écrite repas Bretagne Computerprojekt

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,56 MB
repas, expression écrite, compréhension orale, expression orale, production de texte
Bretagne Computerprojekt
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht

Internat Solling   37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

UB 12. Jahrgangsstufe zu "Paris je t'aime" Französisch 12 Lehrprobe Nordrh.-Westf.

Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Lehrprobe UB 12. Jahrgangsstufe zu "Paris je t'aime"

Französisch 6 Lehrprobe Nordrh.-Westf. Einführung der Präpositionen des Ortes (derrière, devant, sous, sur, dans)

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  314 KB
Lehrprobe Einführung der Präpositionen des Ortes (derrière, devant, sous, sur, dans) 6. Klasse

Einführung der Uhrzeit Französisch 6 Lehrprobe Baden-W.

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  404 KB
Einführung der Uhrzeit

Lehrprobe UE zur Angleichung des Partizips nach dem Hilfsverb "avoir"- Tafelanschrieb und Material für die

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  2,26 MB
temps du passé, la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase
UE zur Angleichung des Partizips nach dem Hilfsverb "avoir"- Tafelanschrieb und Material für die Gestaltung+ Einstieg:Vokabelfußball mit Materialien

Unterrichtsentwurf zum Unterschied zwischen "laisser faire" und "faire faire" (mit Tafelbild) (passend zu À plus 4

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  95 KB
la combinaison de deux pronoms objets dans la phrase
Unterrichtsentwurf zum Unterschied zwischen "laisser faire" und "faire faire" (mit Tafelbild) (passend zu À plus 4 cycle long, Dossier 3)
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Französisch- und oder Philosophie Lehrkräfte gesucht

Internat Solling   37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Philosophie, Ethik / Philosophie, Französisch

Ausführlicher Unterrichtsentwurf mit allen Materialien/ Texteinführung "t´es arabe, t´es chelou" (À plus 4, Dossier

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,39 MB
compréhension de texte, production de texte, antonymes / synonymes, donner des explications
Ausführlicher Unterrichtsentwurf mit allen Materialien/ Texteinführung: "t´es arabe, t´es chelou" (À plus 4, Dossier 3) -Semantisierung -Textarbeit (vrai/ faux, questions) -kreative Anwendungsaufgabe (production de texte/ dialogue)

Verlaufsplanung zur Musterstunde Au guichet! Wortfeld au guichet eine Zugfahrkarte kaufen Lehrprobe Französisch 8

Französisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  43 KB
Verlaufsplanung zur Musterstunde: Au guichet! Wortfeld: au guichet eine Zugfahrkarte kaufen

Die SuS führen in dieser Stunde ein Rollenspiel durch, in dessen Rahmen sie in eine Diskussion zwischen dem jungen

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  680 KB
Lehrprobe Die SuS führen in dieser Stunde ein Rollenspiel durch, in dessen Rahmen sie in eine Diskussion zwischen dem jungen Zinedine Zidane, seinen Eltern und seinem Lehrer zu einem etwaigen Umzug nach Cannes nachspielen. (Kompetenz Sprechen)

3. Fremdsprache l'amitié franco-allemande et tous ses clichés 2. Fremdsprache la France l'Allemagne Lehrprobe

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  299 KB
2. Fremdsprache, 3. Fremdsprache, la France - l'Allemagne
l'amitié franco-allemande et tous ses clichés

exercices sur le futur simple et composé 2. Fremdsprache futur composé futur simple verbes irréguliers verbes

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  99 KB
2. Fremdsprache, futur simple, aller
exercices sur le futur simple et composé
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Lehrer/in für Französisch

Freie Schule Glonntal   85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch

In dieser Stunde wurden die unregelmäßigen Partizipien des passé composé im situativen Kontext der Weihnachtsferien

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  219 KB
Lehrprobe In dieser Stunde wurden die unregelmäßigen Partizipien des passé composé im situativen Kontext der Weihnachtsferien der Lektionsfiguren aus Découverte jaune eingeführt. Hierzu gab es ein Arbeitsblatt, einen Lückentext, einen Tandembogen und Pantomimekar...

le Petit Prince la symbolique Petit Prince lecture comment analyser un texte narratif Lehrprobe Französisch 11

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  76 KB
Petit Prince, lecture, comment analyser un texte narratif
le Petit Prince: la symbolique

mettre en relief c´est/ce sont ___________ que/qui futur simple Lehrprobe Französisch 8 Bayern

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
futur simple
mettre en relief c´est / ce sont ___________ que/qui

Lehrprobe zur Einführung der Uhrzeiten wurde mit sehr gut benotet l'heure Lehrprobe Französisch 6 Nordrh.-Westf.

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  70 KB
l'heure
Lehrprobe Lehrprobe zur Einführung der Uhrzeiten: wurde mit sehr gut benotet.

Les trois tentations de Kaliayev – arbeitsteilige Analyse und Bewertung der Versuchungen in Camus‘ Les Justes

Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  288 KB
Lehrprobe Les trois tentations de Kaliayev – arbeitsteilige Analyse und Bewertung der Versuchungen in Camus‘ Les Justes mithilfe der Erstellung und Interpretation von Standbildern
 1093 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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