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Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
55 KB
Lehrprobe "Faut-il permettre aux homosexuels d´adopter des enfants?" (Rollenspiel)
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Lehrprobe Förderung der kommunikativen Kompetenzen „Sprechen“ und „Hören“ durch die Charakterisierung der Figuren Momo, Monsieur Ibrahim und le père de Momo mittels des kooperativen Lernarrangements „Gruppenpuzzle“ mit anschließender Reflexion der Vaterrolle im R...
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
174 KB
production de texte
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema Personenbeschreibung mit dem Schwerpunkt Binnendifferenzierung.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema Personenbeschreibung mit dem Schwerpunkt Binnendifferenzierung.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
ne… que
ne...pas,ne..plus,ne...jamais,ne...rien,aucun...ne ne...personne, rien...ne,personne...ne,
ne...pas,ne..plus,ne...jamais,ne...rien,aucun...ne ne...personne, rien...ne,personne...ne,
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
129 KB
„Alors on danse de Stromae“
Ein Lied zur Förderung des Hör-Sehverstehens
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
42 KB
environnement
Unterrichtsentwurf zum Thema Umwelt - Umweltschutzorganisation
Unterrichtsentwurf zum Thema Umwelt - Umweltschutzorganisation
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Lehrprobe Erstellung eines Dialogs zur Förderung der Mündlichkeit mit Hilfe eines Lerntempoduetts
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
39 KB
imparfait
Sequenzplan Einführung Imparfait
Sequenzplan Einführung Imparfait
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
102 KB
Ausdrücken von Neigungen bzw. Vorlieben bei Sportarten und Hobbies mit Hilfe der von adorer, aimer, ne pas aimer und détester, mit Spiel als Arbeitsblatt
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
Lehrprobe
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Französisch
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Französisch
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, Les jeunes, problèmes, conflit de générations
Lehrprobe
Lehrprobe
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
temps du passé
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema IMPARFAIT. Die SuS bekommen Rollen als Journalist und Superstar zugewiesen und sollen ein Interview erarbeiten, indem es um Gewohnheiten und Vorlieben in der Kindheit des Superstars geht.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema IMPARFAIT. Die SuS bekommen Rollen als Journalist und Superstar zugewiesen und sollen ein Interview erarbeiten, indem es um Gewohnheiten und Vorlieben in der Kindheit des Superstars geht.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
futur proche
Lehrprobe Futur composé mit differenzierten Partnerbögen
Lehrprobe Futur composé mit differenzierten Partnerbögen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Englisch und Französisch mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Lehrprobe Lehrprobe zur Unterrichtsreihe "Provence"
Thema der Stunde: Erarbeitung der positiven und negativen Aspekte der Stadt Marseille anhand authentischer Texte
(in arbeitsteiliger Gruppenarbeit)
Französisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Texterschließung
Lehrprobe Fable et conte, mythe et réalité - «Le chat et l’oiseau» de Jacques Prévert
Lehrprobe Fable et conte, mythe et réalité - «Le chat et l’oiseau» de Jacques Prévert
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Schriftliche Ausarbeitung der Musterstunde
Landeskunde Toulouse
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
60 KB
Lehrprobe Förderung der Mündlichkeit und Schriftlichkeit durch die Arbeit mit der Kurzgeschichte Où est passé Antonin
Französisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
62 KB
Texterschließung