Unterrichtsmaterial: Liste
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerundium
Das Gerundium in seinen üblichen Kasus wird vorgestellt. Zusätzlich werden die Vokabeln vituperare und exercitio eingeführt.
Das Gerundium in seinen üblichen Kasus wird vorgestellt. Zusätzlich werden die Vokabeln vituperare und exercitio eingeführt.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Partizip Coniunctum
Die SuS erkennen, dass ein PC durch Versatzsstücke immer länger werden kann.
Die SuS erkennen, dass ein PC durch Versatzsstücke immer länger werden kann.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Deponentien, Deponentien der a-Konjugation, Deponentien der e-Konjugation, Deponentien der konsonantischen Konjugation, Deponentien der i-Konjugation
Die SuS erkennen, dass es zu Deponentien meist ähnliche und somit ersetzbare "normale" Verben gibt.
Die SuS erkennen, dass es zu Deponentien meist ähnliche und somit ersetzbare "normale" Verben gibt.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Partizip Coniunctum
Die SuS erkennen, dass das PC durch eingeschobene Worte schrittweise wachsen kann.
Die SuS erkennen, dass das PC durch eingeschobene Worte schrittweise wachsen kann.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Historiae Alexandri Magni
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Latein-, Französisch- und/oder Englischlehrkraft gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Latein, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Latein, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Metamorphosen, Ars amatoria
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Briefliteratur
Hintergrundinformationen zu Plinius dem Jüngeren: der Vesuvausbruch
Hintergrundinformationen zu Plinius dem Jüngeren: der Vesuvausbruch
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Briefliteratur
Informationen zum Vesuvausbruch
Informationen zum Vesuvausbruch
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Metamorphosen, Ars amatoria, Stilfiguren: Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus
Das eiserne Zeitalter - Textarbeit, Bildarbeit und Stilmittel der Personifikation
Das eiserne Zeitalter - Textarbeit, Bildarbeit und Stilmittel der Personifikation
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Freiarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Konjunktiv Imperfekt Plusquamperfekt
, Konjunktiv Imperfekt Plusquamperfekt
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
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Cena Trichmalchionis, Cena Trimalchonis Übergangslektüre convivium Kulturkompetenz, convivium, Klasse 10, Kulturkompetenz, latein, Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, Übergangslektüre
Thema der Stunde: Festum hodie = convivium olim? Convivium zur Kontrastierung gegenwärtiger und antiker Ess- und Trinkkultur kriteriengeleitet, erarbeitet als Einstieg in die Cena Trimalchonis.
Thema der Stunde: Festum hodie = convivium olim? Convivium zur Kontrastierung gegenwärtiger und antiker Ess- und Trinkkultur kriteriengeleitet, erarbeitet als Einstieg in die Cena Trimalchonis.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
272 KB
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Cena Trichmalchionis, Cena Trimalchonis Übergangslektüre convivium Kulturkompetenz, convivium, Klasse 10, Kulturkompetenz, latein, Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, Übergangslektüre
Thema der Stunde: Festum hodie = convivium olim? Convivium zur Kontrastierung gegenwärtiger und antiker Ess- und Trinkkultur kriteriengeleitet, erarbeitet als Einstieg in die Cena Trimalchonis.
Thema der Stunde: Festum hodie = convivium olim? Convivium zur Kontrastierung gegenwärtiger und antiker Ess- und Trinkkultur kriteriengeleitet, erarbeitet als Einstieg in die Cena Trimalchonis.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
378 KB
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Cena Trichmalchionis, Cena Trimalchonis Übergangslektüre convivium Kulturkompetenz, convivium, Klasse 10, Kulturkompetenz, latein, Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, Übergangslektüre
Thema der Stunde: Festum hodie = convivium olim? Convivium zur Kontrastierung gegenwärtiger und antiker Ess- und Trinkkultur kriteriengeleitet, erarbeitet als Einstieg in die Cena Trimalchonis.
Thema der Stunde: Festum hodie = convivium olim? Convivium zur Kontrastierung gegenwärtiger und antiker Ess- und Trinkkultur kriteriengeleitet, erarbeitet als Einstieg in die Cena Trimalchonis.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
222 KB
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Cena Trichmalchionis, Cena Trimalchonis Übergangslektüre convivium Kulturkompetenz, convivium, Klasse 10, Kulturkompetenz, latein, Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, Übergangslektüre
Thema der Stunde: Festum hodie = convivium olim? Convivium zur Kontrastierung gegenwärtiger und antiker Ess- und Trinkkultur kriteriengeleitet, erarbeitet als Einstieg in die Cena Trimalchonis.
Thema der Stunde: Festum hodie = convivium olim? Convivium zur Kontrastierung gegenwärtiger und antiker Ess- und Trinkkultur kriteriengeleitet, erarbeitet als Einstieg in die Cena Trimalchonis.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
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Methode: Induktive Grammatikeinführung
, Einführung, latein, prima nova, vokativ
Mit diesem AB können die Schüler - anschließend an die Einführung des Imperativs - selbstständig den Vokativ erarbeiten.
, Einführung, latein, prima nova, vokativ
Mit diesem AB können die Schüler - anschließend an die Einführung des Imperativs - selbstständig den Vokativ erarbeiten.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Methode: Würfelspiel für Verbformen
, Konjugation, konjugieren, latein, prima nova, Verbformen, Würfelspiel
Die Datei enthält einen editierbaren Spielplan inkl. Regeln und Lösungsblatt für ein Würfelspiel, das das Konjugieren von Verbformen trainiert
, Konjugation, konjugieren, latein, prima nova, Verbformen, Würfelspiel
Die Datei enthält einen editierbaren Spielplan inkl. Regeln und Lösungsblatt für ein Würfelspiel, das das Konjugieren von Verbformen trainiert
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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Prädikatives Gerundivum als Prädikatsnomen
Einüben der Übersetzungsmöglichkeiten des Gerundiv N
Einüben der Übersetzungsmöglichkeiten des Gerundiv N
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Participium coniunctum, übung
Participium coniunctum Blatt zur Einführung
Participium coniunctum Blatt zur Einführung
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Participium coniunctum, ACI
Kompaktes Übersichtsblatt zum PPP und PPA mit verschiedenen syntaktischen Funktionen. Mit Satzbeispielen.
Kompaktes Übersichtsblatt zum PPP und PPA mit verschiedenen syntaktischen Funktionen. Mit Satzbeispielen.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kasuslehre: Genitivus partitivus, pretii, possessivus, subiectivus / obiectivus, qualitatis
Arbeitsblatt zum Thema Kasusfunktionen Genitiv. Sätze zum Thema Hannibal, in denen verschiedene Funktionen des Genitivs eingebaut sind.
Arbeitsblatt zum Thema Kasusfunktionen Genitiv. Sätze zum Thema Hannibal, in denen verschiedene Funktionen des Genitivs eingebaut sind.
