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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
13 KB

Methode: Erläuterung zum NcI inkl. Übung
, Nominativus cum infinitivo
Erkläuterung des Phänomens NcI inkl. Übung
, Nominativus cum infinitivo
Erkläuterung des Phänomens NcI inkl. Übung
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
108 KB

Methode: induktive Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 10 min
, Genitiv, induktive Grammatikeinführung
der Kasus Genitiv wird in diesem Blatt induktiv eingeführt.
, Genitiv, induktive Grammatikeinführung
der Kasus Genitiv wird in diesem Blatt induktiv eingeführt.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB

Arbeitszeit: 45 min
, AcI mit Infinitiv Perfekt, prima, Zeitverhältnis
AcI mit Infinitiv Perfekt, Zeitverhältnis im AcI, Prima Lektion 9
, AcI mit Infinitiv Perfekt, prima, Zeitverhältnis
AcI mit Infinitiv Perfekt, Zeitverhältnis im AcI, Prima Lektion 9
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB

Funktionen, Genitiv
Übersicht über verschiedene Genitiv-Funktionen
Übersicht über verschiedene Genitiv-Funktionen
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB

Adjektive, hic, KNG-Kongruenz
Einüben von KNG-Kongruenz
Einüben von KNG-Kongruenz
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB

Arbeitszeit: 20 min
Oratio obliqua
Oratio obliqua
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
334 KB

Doppelter Dativ bei esse
Kasusfunktionen in Bildern erklärt
Kasusfunktionen in Bildern erklärt
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB

Methode: Einführung AcI mit vorherigen Wiederholungen und Übungen zu Akkusativ und Infinitiv - Arbeitszeit: 45 min
, ACI, Akkusativ, Infinitiv, prima
s.o.
, ACI, Akkusativ, Infinitiv, prima
s.o.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB

Methode: eigenständiges Üben, Vertiefen und Wiederholen - Arbeitszeit: 60 min
, ACI, Komposita, Konsonantische Konjugation, Pompeji, posse, velle
Verschiedene Übungen und ein Übersetzungstext (Thema Pompeji)
, ACI, Komposita, Konsonantische Konjugation, Pompeji, posse, velle
Verschiedene Übungen und ein Übersetzungstext (Thema Pompeji)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
6 KB

Konstruktion, Konstruktionsmethode, latein, Methode, Textübersetzung, Übersetzung
Konstruktionsmethode Vorgehen beim Übersetzen Lateinischer Texte
Konstruktionsmethode Vorgehen beim Übersetzen Lateinischer Texte
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Lehrkraft (m/w/d) für Latein am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6 KB

Methode: Übersetzungstraining - Arbeitszeit: 45 min
, Präpositionen; Personalpronomen; Adjektive; o-Dekl. auf -er, Schule, Sklavenhandel
Text 1: Eine Gruppe Schüler*innen machen sich über ihren Lehrer lustig. Text 2: Situation auf dem Forum; Sklavenhandel
, Präpositionen; Personalpronomen; Adjektive; o-Dekl. auf -er, Schule, Sklavenhandel
Text 1: Eine Gruppe Schüler*innen machen sich über ihren Lehrer lustig. Text 2: Situation auf dem Forum; Sklavenhandel
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
237 KB

Ablativ
für das Lehrwerk Pontes 2020 NRW, Lektion 7 (Thermen
für das Lehrwerk Pontes 2020 NRW, Lektion 7 (Thermen
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB

Methode: Übersicht Formen Verben, Nomen, Fachbegriffe
, Deklinationen, Konjugationen
Übersicht lateinischer Konjugationen, Deklinationen, Fachbegriffe 1. Lernjahr
, Deklinationen, Konjugationen
Übersicht lateinischer Konjugationen, Deklinationen, Fachbegriffe 1. Lernjahr
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB

Prima Kompakt
Vokabeltest
Vokabeltest
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
539 KB

Latein Arbeitsblatt
Einstieg, Erschließung und Niveausarbeit
Einstieg, Erschließung und Niveausarbeit
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Latein | ab SJ 25/26
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Latein
Fächer: Latein
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
40 KB

latein, Modalverben, Perfekt, U - Perfekt, V - Perfekt
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB

Methode: Übersetzungsübung - Arbeitszeit: 30 min
, Übersetzung Text Latein Wahlkampf
Übersetzungsübung
, Übersetzung Text Latein Wahlkampf
Übersetzungsübung
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
293 KB

Antikes Rom, Römisches Reich
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,55 MB

Apollo und daphne, latein, Metamorphosen, Ovid
Übersetzen erschließen interpretieren
Übersetzen erschließen interpretieren
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,85 MB

Baum, erschließen, Körper, latein, sachfelder, Übersetzen
Zum Erstellen eines Sachfeldposters zum Thema Körper und Baum
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