Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
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Konjunktiv
Kurzgrammatik: Konjunktiv in Haupt- und Nebensatz passend zu Auspicia II
Kurzgrammatik: Konjunktiv in Haupt- und Nebensatz passend zu Auspicia II
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Kurzgrammatik: Zusammenfassung Gerundium und Gerundiv
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
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Metrikübungen + Einf. der 'Sapphischen Strophe'
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
55 KB
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AB zur Einführung in Prosodie und Metrik
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB
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c. 8 (Wdh. des Futur I durch Einsetzen richtiger Fut. I Formen in das carmen 8 inkl. Folienvorlage)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
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c. 107 und Folienvorlage
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
40 KB
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c. 72 (Aufgaben und kurze Interpretation + Folienvorlage)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
46 KB
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c. 83 mit Aufgaben + Vergleich mit c. 92 + Folienvorlage
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
34 KB
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c. 109 (inklusive Interpretation und Folienvorlage)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
80 KB
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c.7 inkl. Interpretation
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
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AB: c. 25. Gut für Gruppenarbeit (8 Gruppen, d.h. je 2 G bearbeiten den gleichen Textabschnitt) geeignet, um in einer Ustd. das ganze Kap. zu bearbeiten.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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(Arbeitstext) Cursus Brevis Arbeit nach Lekt. 3
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Humanismus, Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter)
In trutina...und: Tempus est iocundum, 2 Stücke aus "Carmina Burana" (mit einer Übersetzung)
In trutina...und: Tempus est iocundum, 2 Stücke aus "Carmina Burana" (mit einer Übersetzung)
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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(Arbeitstext) Lateinische Wörter heute anwenden! Beispiele. Vorher hat der Lehrer den Unterschied Fremdwort-Lehnwort erläutert.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Der Dialog Nr. 2 Sencas des Jüngeren über die Standfestigkeit des Weisen, der Beginn, der dazu auffordert, nicht immer nur den leichten, gangbaren Weg zu gehen, sondern den steilen, der über Disziplin und Selbstüberwindung zum Ziele führt.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Cicero: Leben und Werk, Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter)
CICERO - Buch II von ´de inventione´, Kapitel 1-3 (m.Ausl.) nebst Übersetzung. Die schöne Helena soll dargestellt werden. Die Natur hat nicht alle Vorzüge in einem Wesen oder in einem lit.Produkt zusammengefaßt, so daß man immer eine Auswahl treffen muß,
CICERO - Buch II von ´de inventione´, Kapitel 1-3 (m.Ausl.) nebst Übersetzung. Die schöne Helena soll dargestellt werden. Die Natur hat nicht alle Vorzüge in einem Wesen oder in einem lit.Produkt zusammengefaßt, so daß man immer eine Auswahl treffen muß,
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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AcI
Lückentext zu T prima A L18
Lückentext zu T prima A L18
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Konjunktiv im Hauptsatz: Prohibitiv, Hortativ, Jussiv, Optativ
Konjunktive im Hauptsatz I nach Prima B 3 Lektion 44
Konjunktive im Hauptsatz I nach Prima B 3 Lektion 44
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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AcI
Vorerschließung über Hörverstehen mit Multiple Choice AB
Vorerschließung über Hörverstehen mit Multiple Choice AB
