Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Methode: Rätsel - Arbeitszeit: 10 min
, Grammatiktraining, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Rätsel, spielerisches Üben
Ein Rätselblatt zum Knobeln, spielerisches Üben zum PPP in Einzel- und Partnerarbeit
, Grammatiktraining, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Rätsel, spielerisches Üben
Ein Rätselblatt zum Knobeln, spielerisches Üben zum PPP in Einzel- und Partnerarbeit
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Adjektive, KNG-Kongruenz, Partneraufgabe
Partneraufgabe, in der die Partner abwechselnd Formen der Adjektive an Substantive angleichen müssen.
Partneraufgabe, in der die Partner abwechselnd Formen der Adjektive an Substantive angleichen müssen.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Arbeitszeit: 15 min
Passivbildung, Passivbildung Futur, Passivbildung Präsens Imperfekt, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Perfekt passiv, Plusquamperfekt passiv,
Erkennen und Unterscheiden der verschiedenen Tempusformen der lateinischen Verben und Anwendung der Stammformen
Passivbildung, Passivbildung Futur, Passivbildung Präsens Imperfekt, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Perfekt passiv, Plusquamperfekt passiv,
Erkennen und Unterscheiden der verschiedenen Tempusformen der lateinischen Verben und Anwendung der Stammformen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Arbeitszeit: 20 min
Partizip Perfekt Passiv (PPP), Substantive e-Deklination
Übersetzung von PC-Konstruktionen und Training der Deklinationsklassen.
Partizip Perfekt Passiv (PPP), Substantive e-Deklination
Übersetzung von PC-Konstruktionen und Training der Deklinationsklassen.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
9 KB
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Arbeitszeit: 15 min
Wortschatz, Übersetzung zusammenhängender Texteinheiten
Konjugationstraining und Übersetzungstraining
Wortschatz, Übersetzung zusammenhängender Texteinheiten
Konjugationstraining und Übersetzungstraining
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Methode: Übungen zum Konjugieren
, konjugieren
, konjugieren
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Methode: Komposita esse und ferre
, Komposita
, Komposita
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
408 KB
408 KB
Methode: Argumentation des Lektionstextes in Tabellenform - Arbeitszeit: 30 min
, Romulus und Remus Apotheose des Romulus Das soll ein Gott sein? Roma 10 Roma X
Die Argumente für und gegen eine Vergöttlichung von Romulus werden lateinisch aus dem Lektionstext in die Tabelle übertragen und sind auf diese Weise besser überschaubar. Die Struktur des Textes wird deutlich.
, Romulus und Remus Apotheose des Romulus Das soll ein Gott sein? Roma 10 Roma X
Die Argumente für und gegen eine Vergöttlichung von Romulus werden lateinisch aus dem Lektionstext in die Tabelle übertragen und sind auf diese Weise besser überschaubar. Die Struktur des Textes wird deutlich.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
13 KB
13 KB
Deklination, Formenschlange, Konjugation
Die SuS aktivieren durch die Formenschlange ihr Vorwissen zu den Deklinationen und Konjugationen
Die SuS aktivieren durch die Formenschlange ihr Vorwissen zu den Deklinationen und Konjugationen
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
14 KB
14 KB
Methode: Grafiz - Arbeitszeit: 30 min
, Antike, Grafiz, Mythos
Anhand des Rasters verknüpfen die SuS den Inhalt mit einem selbstgewählten Schaubild, sodass verschiedene Lernkanäle angesprochen werden. Zudem reduzieren die SuS den Inhalt sinnvoll.
, Antike, Grafiz, Mythos
Anhand des Rasters verknüpfen die SuS den Inhalt mit einem selbstgewählten Schaubild, sodass verschiedene Lernkanäle angesprochen werden. Zudem reduzieren die SuS den Inhalt sinnvoll.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Internetrecherche, Römische Republik
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Arbeitszeit: 30 min
, Dativ, Übersetzung
Es ist ein selbstverfasster Text, der den Inhalt einer Lektionssequenz aus dem Lehrbuch Cursus aufgreift.
, Dativ, Übersetzung
Es ist ein selbstverfasster Text, der den Inhalt einer Lektionssequenz aus dem Lehrbuch Cursus aufgreift.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Deponentien, Deponentien der a-Konjugation, Deponentien der e-Konjugation, Deponentien der i-Konjugation, Deponentien der konsonantischen Konjugation
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Deponentien, Deponentien der a-Konjugation, Deponentien der e-Konjugation, Deponentien der i-Konjugation, Deponentien der konsonantischen Konjugation
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Partizip Coniunctum, Partizip Coniunctum als Adverbiale
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
40 KB
Partizip Coniunctum, Partizip Coniunctum als Adverbiale
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Übersetzung zusammenhängender Texteinheiten
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Übersetzung zusammenhängender Texteinheiten, dativus Possessoris
