Methode: Textarbeit und Szenisches Spiel in Gruppen - Arbeitszeit: 45 min , Klasse 7, Lehrprobe, Louis Sachar, Löcher, Stanley Yelnats, szenisches Spiel, Unterrichtsbesuch Lehrprobe Erarbeitung der Figurenentwicklung in Form von Textarbeit und szenischem Spiel in Gruppen
Industrialisierung, Sachtext Lehrprobe Erfindungen, die das Leben leichter machten
Erarbeitung von Erfindungen, die zur Industrialisierung führten, und Präsentation dieser in Form einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit.
Eigenwahrnehmung, Fremdwahrnehmung, Lektüre, Leseprojekt, Lesetagebuch, Rolltreppe abwärts Ein Lesetagebuch zum Leseprojekt "Rolltreppe abwärts" mit Arbeitsblättern zu jedem Kapitel. Der Fokus liegt auf dem Erkennen und Beschreiben der eigenen Sichtweise zu Ereignissen aus dem Leseprojekt.
Zeitungsbericht Lehrprobe Die SuS müssen in einer Redaktionssitzung einen fehlerhaften Zeitungsbericht überarbeiten und anschließend dem Verfasser Felix ein kriteriengeleitetes Feedback geben.
Balladen, Der Handschuh, Gedichte Lehrprobe Es handelt sich hier um mein EPG, also noch nicht um einen 'echten' UB. Anstelle des Textes bekamen die SuS von mir einen Podcast vorgespielt, den sie dann im Reimschema zu Ende erzählen sollten. Ziel wurde erreicht!
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
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Grammatik, präpositionales Objekt, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Merkmale eines präpositionalen Objekts mithilfe von Active Inspire. Lernkontrolle mit Plickers
Methode: Textlupe , Krabat, Lyschko, Rollenbiografie, Textlupe Zusammenfassung der Informationen über Lyschko für die Erstellung einer Rollenbiografie.
Lesen Bitte bringe immer ein Buch mit, wenn du in die Schule kommst! Du darfst selbst wählen, was es sein soll. In Vertretungsstunden, für die keine anderen Aufgaben vorliegen, lies bitte in dem Buch und halte in Stichworten fest,
Methode: Kleinschrittige Vorgehensweise, geeignet für Klassen, die eine strikte Führung benötigen - Arbeitszeit: 45 min Kurzprosa, Kurgeschichte, Merkmale, produktionsorientierte Verfahren, Textverständnis Lehrprobe Analyse der typischen Merkmale einer Kurzgeschichte anhand Gina Ruck-Pauquets "Wir sind fünf"
Bericht, Reisebericht, Reisereportage, Reportage Lehrprobe Unterscheidung von Reisebericht und Reisereportage mit Erarbeitung der Merkmale einer Reisereportage
Methode: Aktiv und Passiv in Gruselgeschichten - Arbeitszeit: 45 min , Aktiv / Passiv, Gruselgeschichten, Halloween, Spannung erzeugen Verbindung des Themas Gruselgeschichten (Spannungsaufbau durch Sprache) mit der Bildung von Aktiv- und Passivsätzen
Methode: Aus Balladen eine Reportage schreiben - Arbeitszeit: 45 min , Ballade, Klassenarbeit, Reportage Auf Grundlage der Ballade "Der Mörder ist immer der Gärtner" (Reinhard Mey) verfassen die Schüler eine Reportage