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Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Sachtexte
einen diskontinuerlichen Text (Diagramm) in einen kontinuierlichen Text umsetzen / Thema:Freizeit-Taschengeld
einen diskontinuerlichen Text (Diagramm) in einen kontinuierlichen Text umsetzen / Thema:Freizeit-Taschengeld
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Sachtexte
Verfassen eines Gebrauchstextes (Sachtext) : Gebrauchsanweisung für eine Maske / Sprachlicher Schwerpunkt: Passiv
Verfassen eines Gebrauchstextes (Sachtext) : Gebrauchsanweisung für eine Maske / Sprachlicher Schwerpunkt: Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Kurzprosa
maynard
maynard
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
14 KB
Kurzprosa
vergleich zeitungsartikel u. maynard
vergleich zeitungsartikel u. maynard
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Kurzprosa
heldenballade
heldenballade
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Kurzprosa
DER HELD-MAYNARD
DER HELD-MAYNARD
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
Kurzprosa
balladen
balladen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Textzusammenfassung
Zusammenfassung eines Sachtextes mit Musterlösung
Zusammenfassung eines Sachtextes mit Musterlösung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Textzusammenfassung
Zusammenfassung eines Sachtextes
Zusammenfassung eines Sachtextes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textzusammenfassung
Zusammenfassung eines Sachtextes
Zusammenfassung eines Sachtextes
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Konjunktiv II
Übung Konjunktiv II
Übung Konjunktiv II
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Konjunktiv II
Wünsche, Konjunktiv II
Wünsche, Konjunktiv II
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Gedichtinterpretation
Georg Britting: Fröhlicher Regen
Georg Britting: Fröhlicher Regen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Novelle
Lehrprobe Examneslehrprobe inkl. AB, Tafelbild, Verlaufsskizze und HA zum Thema "Kleider machen Leute - ist Wenzel Strapinski schuldig oder unschuldig?"
Lehrprobe Examneslehrprobe inkl. AB, Tafelbild, Verlaufsskizze und HA zum Thema "Kleider machen Leute - ist Wenzel Strapinski schuldig oder unschuldig?"
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Texterschliessung
Texterschließung mithilfe von Fragen zum JUgendbuch "Krabat".
Texterschließung mithilfe von Fragen zum JUgendbuch "Krabat".
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Aus einer Inhaltsangabe eines literarischen Textes sollen die Schüler eine spannende Geschichte schreiben.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Novelle
Lehrprobe Kleider machen Leute, Das Verhalten der Gesellschaft gegenüber Wenzel Strapinski nach dem Maskenball/Verlobungsfest/seiner Entlarvung
Lehrprobe Kleider machen Leute, Das Verhalten der Gesellschaft gegenüber Wenzel Strapinski nach dem Maskenball/Verlobungsfest/seiner Entlarvung
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
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Inhaltsangabe
Das Blatt gibt einen kompakten Überblick über die wichtigsten Regeln zum Schreiben einer Inhaltsangabe mit selbst entworfenen Beispielen.
Das Blatt gibt einen kompakten Überblick über die wichtigsten Regeln zum Schreiben einer Inhaltsangabe mit selbst entworfenen Beispielen.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
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Inhaltsangabe
Die Checkliste dient den Schülern zum Überprüfen der erforderlichen Inhalte. Diese haken sie in der Schülerspalte ab. Die Lehrerspalte dient der Bestätigung durch den Lehrer bei der Korrektur und verschafft einen Überblick zur Vollständigkeit.
Die Checkliste dient den Schülern zum Überprüfen der erforderlichen Inhalte. Diese haken sie in der Schülerspalte ab. Die Lehrerspalte dient der Bestätigung durch den Lehrer bei der Korrektur und verschafft einen Überblick zur Vollständigkeit.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Gegenstand der Unterrichtsstunde: Wolfgang Borchert, Nachts schlafen die Ratten doch
Thema: Erzählende Texte: Die Kurzgeschichte
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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