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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Mittelalterliche Literatur und Sprache
Mittels diesem Arbeitsblatt sollen die Schüler einen Reiseführer in das Mittelalter erstellen.
Mittels diesem Arbeitsblatt sollen die Schüler einen Reiseführer in das Mittelalter erstellen.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
35 KB
Balladen
Informationstext zur Definition der Ballade mit Arbeitsauftrag und AB
Informationstext zur Definition der Ballade mit Arbeitsauftrag und AB
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Modellargumentation zum Thema:
Machen Computer und Internet süchtig und schaden dem Menschen?
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Syntax - Nebensätze bestimmen, Satzglieder, Satzgefüge
Klassenarbeit zu Adverbialsätze
Klassenarbeit zu Adverbialsätze
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Ballade
Lehrprobe Revision zur Texterschließung der Ballade "John Maynard" mithilfe der kooperativen W-Fragen-Uhr
Lehrprobe Revision zur Texterschließung der Ballade "John Maynard" mithilfe der kooperativen W-Fragen-Uhr
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Jugendbuch
Charakterisierung der Großmutter in John Boynes: Der Junge im gestreiften Pyjama
Charakterisierung der Großmutter in John Boynes: Der Junge im gestreiften Pyjama
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Hamburg
13 KB
Stellungnahme
Es geht um ein Unterrichtsentwurf zum Thema "Argumentation". Die Frage der Unterrichtsstunde lautet: Soll die Schuluniform an allen Schulen eingeführt werden?
Es geht um ein Unterrichtsentwurf zum Thema "Argumentation". Die Frage der Unterrichtsstunde lautet: Soll die Schuluniform an allen Schulen eingeführt werden?
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textzusammenfassung
Check-Liste Inhaltsangabe zur Partnerkontrolle
Check-Liste Inhaltsangabe zur Partnerkontrolle
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
Analyse der Kurzgeschichte "Das Brot" von Wolfgang Borchert
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
Ballade
Inhaltsangabe Ballade - Nis Randers von Otto Ernst
Inhaltsangabe Ballade - Nis Randers von Otto Ernst
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Erzählen, personal
Bewertungsbogen zum Klassenarbeitsthema TAGEBUCHEINTRAG
Bewertungsbogen zum Klassenarbeitsthema TAGEBUCHEINTRAG
Das lyrische Ich Der Sprecher im Gedicht Gedichtinterpretation Arbeitsblatt Deutsch 8 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Gedichtinterpretation
Das lyrische Ich - Der Sprecher im Gedicht
Das lyrische Ich - Der Sprecher im Gedicht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
181 KB
Ballade
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Deutsch im Jahrgang 7. Es geht um die Kooperative inhaltliche Erschließung der Ballade "Vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner mithilfe der Lesestrategie „Fragen an den Text“.
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Deutsch im Jahrgang 7. Es geht um die Kooperative inhaltliche Erschließung der Ballade "Vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner mithilfe der Lesestrategie „Fragen an den Text“.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Szene
Zuckmayer, Hauptmann von Köpenick Szene 19 Charakterisierung Obermüller
Zuckmayer, Hauptmann von Köpenick Szene 19 Charakterisierung Obermüller
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
Jugendbuch
Komplette Unterrichtsreihe (div. Arbeitsblätter inkl. Lösung) + Klassenarbeit mit Horizont zum Jugendroman "Frostengel" (T.Berger)
Komplette Unterrichtsreihe (div. Arbeitsblätter inkl. Lösung) + Klassenarbeit mit Horizont zum Jugendroman "Frostengel" (T.Berger)
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Klassenarbeit (D8 EK) zu dem Gedicht "Die Stadt" von Theodor Storm
Klassenarbeit (D8 EK) zu dem Gedicht "Die Stadt" von Theodor Storm
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu "Kleider machen Leute", Gerichtsverhandlung, "Ist Wenzel schuldig?", Klasse 7, Gymnasium
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzprosa
Klassenarbeit zu Kalendergeschichten, Anekdoten, Hebel
Klassenarbeit zu Kalendergeschichten, Anekdoten, Hebel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Jugendbuch
Die SuS reflektieren die positive charakterliche Entwicklung der Figur Stanley in Louis Sachers Roman „Löcher“ und bringen sie in Verbindung mit der wachsenden Freundschaft zu Zero, indem sie arbeitsteilig exemplarische Textstellen untersuchen
Die SuS reflektieren die positive charakterliche Entwicklung der Figur Stanley in Louis Sachers Roman „Löcher“ und bringen sie in Verbindung mit der wachsenden Freundschaft zu Zero, indem sie arbeitsteilig exemplarische Textstellen untersuchen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
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Texterschließung
Kreatives Schreiben zum Thema Freundschaft
Kreatives Schreiben zum Thema Freundschaft
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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