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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gliederung, steigernde Argumentation
Beispielthemen, zu denen die Schüler Gliederungen erstellen sollen
Beispielthemen, zu denen die Schüler Gliederungen erstellen sollen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gliederung, steigernde Argumentation
Logik, Aufbau und Formulierung einer einfachen Gliederung
Logik, Aufbau und Formulierung einer einfachen Gliederung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kurzprosa
Textzusammenfassung
Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Stegreifaufgabe mit Fragen zur Inhaltsangabe
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Passiv
Übungen zur Verwendung und Anwendung von Aktiv und Passiv.
Übungen zur Verwendung und Anwendung von Aktiv und Passiv.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählverhalten
Kurzgeschichte Deutungsfragen Reiner Kunze "Fünfzehn"
Kurzgeschichte Deutungsfragen Reiner Kunze "Fünfzehn"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Lehrprobe Unterrichtsverlaufsplan von meinem UB in Deutsch 8. Klasse. 60 Minuten. U-Reihe Kurzgeschichten. Thema Untersuchen der Merkmale von Kurzgeschichten.
Streuselschnecke und Nachts schlafen die Ratten doch waren den Schülern schon bekannt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Leitmotiv und Wendepunkt Arbeitsblatt zu Streuselschnecke/ Nachts schlafen die Ratten doch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Aufgabenblatt zur Kurzgeschichte Nachts schlafen die Ratten doch
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Trivialliteratur
Aufgabenblatt zur Kurzgeschichte Streuselschnecke von Julia Franck
Aufgabenblatt zur Kurzgeschichte Streuselschnecke von Julia Franck
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Test zur Nominalisierung von Verben und Adjektiven
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Einführung: Internetrecherche zur Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Hilfestellung für das Verfassen einer schriftlichen Gedichtanalyse.
Hilfestellung für das Verfassen einer schriftlichen Gedichtanalyse.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Begründete Stellungnahme, Sachtext, Texterschließung
Übersicht - Stellungnahme
Übersicht - Stellungnahme
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Sachtext, Texterschließung
Übersicht - Sachtext
Übersicht - Sachtext
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Satzgefüge, Textarbeit, sprachliche Mittel
AB mit Lücken zu dass/das
AB mit Lücken zu dass/das
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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s - ss - ß
AB mit Lücken
AB mit Lücken
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Gedichtinterpretation
Lehrprobe Die S. lernen die bildliche Sprache in Gedichten durch das Mittel der Vergleiche kennen.
Lehrprobe Die S. lernen die bildliche Sprache in Gedichten durch das Mittel der Vergleiche kennen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Lyrik
Arbeit am Gedicht "Der Panther" von Rainer Maria Rilke, Erkennen von rhetorischen Klangfiguren
Arbeit am Gedicht "Der Panther" von Rainer Maria Rilke, Erkennen von rhetorischen Klangfiguren
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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