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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
533 KB
Einflüsse der Sprache-
Dialekt, Jugendsprache, Denglisch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
15 KB
Einflüsse der Sprache-
Dialekt, Jugendsprache,Denglisch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
21 KB
Texterschließung
Perspektivwechsel, geleitetes Leseverstehen, Schatzinsel von Stevenson
Perspektivwechsel, geleitetes Leseverstehen, Schatzinsel von Stevenson
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Beschreibung der äußeren Form
Lernübersicht vor Klassenarbeit zum Thema Kurzgeschichten
Lernübersicht vor Klassenarbeit zum Thema Kurzgeschichten
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Kurzprosa
Inhaltsangabe und Analyse einer Ballade auf deren Merkmale hin.
Inhaltsangabe und Analyse einer Ballade auf deren Merkmale hin.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Ballade
Heine: Belsazar (Inhaltsangabe, Balladenmerkmale, Erörterung)
Heine: Belsazar (Inhaltsangabe, Balladenmerkmale, Erörterung)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
3,48 MB
Trivialliteratur
Lehrprobe Anfänge des literarischen Charakterisierens am Beispiel der Protagonistin Sandra Noya aus dem Jugendbuch „Dann eben mit Gewalt“ von Jan de Zanger.
Lehrprobe Anfänge des literarischen Charakterisierens am Beispiel der Protagonistin Sandra Noya aus dem Jugendbuch „Dann eben mit Gewalt“ von Jan de Zanger.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Passiv
Lehrprobe Wiederholung der Form und Funktion von Aktiv und Passiv, insbesondere Übungen zu Transformationen von Aktiv- in Passivsätzen und umgekehrt. Aktiv- und Passivsätze zu einer Bilderreihe selbst formulieren.
Lehrprobe Wiederholung der Form und Funktion von Aktiv und Passiv, insbesondere Übungen zu Transformationen von Aktiv- in Passivsätzen und umgekehrt. Aktiv- und Passivsätze zu einer Bilderreihe selbst formulieren.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Begründete Stellungnahme
Checkliste für eine dialektische Erörterung
Checkliste für eine dialektische Erörterung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
8 KB
Gedichtinterpretation
Stadtlyrik
Stadtlyrik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Sachtext "Leben im ewigen Eis", Anwendung der 5-Schritt-Lesemethode
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Personenbeschreibung
Adjektiv-Sammlung Blanko
Adjektiv-Sammlung Blanko
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Beschreibung
: Übersicht & Merkmale
: Übersicht & Merkmale
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Personenbeschreibung
Erklärung & Übersicht Personenbeschreibung
Erklärung & Übersicht Personenbeschreibung
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Personenbeschreibung
Steckbrief Blanko
Steckbrief Blanko
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
76 KB
Hefteintrag Satzglieder
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
102 KB
Lernzirkel zu Satzgliedern
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Gedichtinterpretation, Apposition, Bedingungsgefüge, Syntax
Diese Klassenarbeit enthält einen Teil zum Textverständnis und kreativem Schreiben und einen Teil mit Aufgaben zur Syntax und zum Wortschatz.
Diese Klassenarbeit enthält einen Teil zum Textverständnis und kreativem Schreiben und einen Teil mit Aufgaben zur Syntax und zum Wortschatz.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeit am Text
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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