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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Diktatregeln zum erstellen eines Geschäftsbriefes nach Diktat
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung, Barock
Barock, Lebensgefühl im Barock, geschichtlicher Hindergrund
Barock, Lebensgefühl im Barock, geschichtlicher Hindergrund
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Stationenlauf zum Thema Satzglieder bestimmen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ballade
Lehrprobe „John Maynard“ von Theodor Fontane – Inhaltliche Erschließung durch einen produktiven Umgang mit der Ballade.
Lehrprobe „John Maynard“ von Theodor Fontane – Inhaltliche Erschließung durch einen produktiven Umgang mit der Ballade.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Verbbestimmung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lehrprobe Lektüreeinstieg zu "die Wolke" von Gudrun Pausewang
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme; drei Themen
Begründete Stellungnahme; drei Themen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sonett, Barock
Stegreifaufgabe zur Barocklyrik; Sonett, Emblem,Dreißigjähriger Krieg
Stegreifaufgabe zur Barocklyrik; Sonett, Emblem,Dreißigjähriger Krieg
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung
Barock, Lebensgefühl im Barock, zwischen Lebensgenuss und Jenseitsorientierung, zwischen Weltsucht und Weltflucht, Literaturgeschichte
Barock, Lebensgefühl im Barock, zwischen Lebensgenuss und Jenseitsorientierung, zwischen Weltsucht und Weltflucht, Literaturgeschichte
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Textzusammenfassung
Die Schüller sollen eine Ballade ("Die Weiber von Winsberg", Chamisso oder "John Maynard", Fontane) inhaltlich zusammenfassen, die Textsorte "Ballade" bestimmen und einen Bericht über das Ereignis verfassen - mit Lösungsmuster/Beurteilungsblatt
Die Schüller sollen eine Ballade ("Die Weiber von Winsberg", Chamisso oder "John Maynard", Fontane) inhaltlich zusammenfassen, die Textsorte "Ballade" bestimmen und einen Bericht über das Ereignis verfassen - mit Lösungsmuster/Beurteilungsblatt
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
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Lehrprobe Personenbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf: "Erlkönig-Ballade", Schüler sollen in Gruppenarbeit die Ballade "verbildchen" oder/und vertonen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Rollenspiel
Zum Decodieren und Trainieren von Mimik und Gestik: Welcher Körperausdruck hat welche Bedeutung in der nonverbalen Kommunikation? Ein Arbeitsblatt zum Erarbeiten oder Präsentieren
Zum Decodieren und Trainieren von Mimik und Gestik: Welcher Körperausdruck hat welche Bedeutung in der nonverbalen Kommunikation? Ein Arbeitsblatt zum Erarbeiten oder Präsentieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Lehrprobe Lehrprobe zum Roman "Der gelbe Vogel" von M. Levoy - Vergegenwärtigung des Gewissenskonflikts Alans - soll er Naomi tatsächlich helfen?
Lehrprobe Lehrprobe zum Roman "Der gelbe Vogel" von M. Levoy - Vergegenwärtigung des Gewissenskonflikts Alans - soll er Naomi tatsächlich helfen?
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Indirekte Rede
Umwandeln eines Textes in indirekte Rede mit Lösung
Umwandeln eines Textes in indirekte Rede mit Lösung
Zeitstufen Satzglieder Zeitstufen ( Partizip, Präsens) Fälle Wortarten Schulaufgabe Bayern Deutsch 7
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Zeitstufen: ( Partizip, Präsens), Fälle, Satzglieder, Wortarten, Zeitstufen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Inhaltsangabe
Grundlagen Inhaltsangabe
Grundlagen Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Fälle, Wortarten
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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