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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Schilderung
Thema: Medien/Sachtexte. SuS "spielen" Zeitungsredaktion, arbeitsteilig formulieren sie zum selben Thema einen Bericht/eine Reportage/eine Kolumne und lernen so die verschiedenen Textmerkmale kennen. Informationen, Arbeitsaufträge und Stundenverlauf inkl.
Thema: Medien/Sachtexte. SuS "spielen" Zeitungsredaktion, arbeitsteilig formulieren sie zum selben Thema einen Bericht/eine Reportage/eine Kolumne und lernen so die verschiedenen Textmerkmale kennen. Informationen, Arbeitsaufträge und Stundenverlauf inkl.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Textzusammenfassung
Lehrprobe Thema Mobbing und Gewalt, basiert auf "Ein Fußballer muss das aushalten", Handlungsoptionen der Hauptfigur diskutieren
Lehrprobe Thema Mobbing und Gewalt, basiert auf "Ein Fußballer muss das aushalten", Handlungsoptionen der Hauptfigur diskutieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kurzprosa
Inhaltsangabe literarischer Text
Inhaltsangabe literarischer Text
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7 KB
Ballade
n - Nis Randers
n - Nis Randers
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Sterntaler. Märchen mit Aufgaben.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Modus/Tempusgebrauch
Grammatiktest zu Zeiten und Wortarten
Grammatiktest zu Zeiten und Wortarten
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
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Fremdwörter - Tabu
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Konjunktiv I, Konjunktiv II, Passiv, Indirekte Rede
Dies ist eine Klassenarbeit für die Klasse 7 zum Thema "Konjunktiv-Verwendung", inkl. Lösungen!
Dies ist eine Klassenarbeit für die Klasse 7 zum Thema "Konjunktiv-Verwendung", inkl. Lösungen!
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zeitung
Lehrprobe Thema: Bewertung und Überarbeitung eines Zeitungsberichts unter besonderer Berücksichtigung des Textsortenwissens Schreibdidaktik Textlupe (modifiziert)
Lehrprobe Thema: Bewertung und Überarbeitung eines Zeitungsberichts unter besonderer Berücksichtigung des Textsortenwissens Schreibdidaktik Textlupe (modifiziert)
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Kommasetzung
Satzzeichen, Kommasetzung Insgesamt müssen 40 Kommas gesetzt werden.
Satzzeichen, Kommasetzung Insgesamt müssen 40 Kommas gesetzt werden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit, Gedicht, Erzählungen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Ballade John Maynard. Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Zugängen zur Erarbeitung des Inhalts.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Ballade John Maynard. Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Zugängen zur Erarbeitung des Inhalts.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textzusammenfassung
Inhaltszusammenfassung zu einem literarischen Text. Die Schüler sollen zuvor die Kerninformationen herausschreiben (Autor, Titel, Thema etc.). Nach der Zusammenfassung sollen sie auch noch ihre Meinung äußern.
Inhaltszusammenfassung zu einem literarischen Text. Die Schüler sollen zuvor die Kerninformationen herausschreiben (Autor, Titel, Thema etc.). Nach der Zusammenfassung sollen sie auch noch ihre Meinung äußern.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Gedicht, Gedichte
Die 4. BUV im Fach Deutsch. Schreiben eines Herbstelfchens nach Cluster und formalen Vorgaben. Während der Produktionsphase sollte die rechte Außentafel (Beispielelfchen) zur Differenzierung geschlossen werden und nur für schwache Sch zugänglich sein ..
Die 4. BUV im Fach Deutsch. Schreiben eines Herbstelfchens nach Cluster und formalen Vorgaben. Während der Produktionsphase sollte die rechte Außentafel (Beispielelfchen) zur Differenzierung geschlossen werden und nur für schwache Sch zugänglich sein ..
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
Lehrprobe Modalverben anhand einer Schulordnung erarbeiten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Krabat, Perspektivwechsel, Schluss Kantorka
Krabat, Perspektivwechsel, Schluss Kantorka
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Szene
Klassenarbeit zu Friedrich Schillers "Wilhelm Tell":eine Einleitung einer schriftlichen Analyse schreiben und eine Rollenbiographie zu Werner Stauffacher entwerfen
Klassenarbeit zu Friedrich Schillers "Wilhelm Tell":eine Einleitung einer schriftlichen Analyse schreiben und eine Rollenbiographie zu Werner Stauffacher entwerfen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Wortarten
Personal- und Zeitformen
Personal- und Zeitformen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Wortarten, Zeiten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Entwicklung eines eigenen Castingshowkonzeptes, Abschlussstunde zu einer Reihe zum Thema Medien
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Mecklenburg-Vorpommern
6,16 MB
Deutsch, Gedicht, Interpretation
Lehrprobe Differenzierte Erarbeitung des Gedichtes Herbstspaziergang, handlungsorientiertes Arbeiten mit Gestaltungselementen, Verknüpfung mit Kunst
Lehrprobe Differenzierte Erarbeitung des Gedichtes Herbstspaziergang, handlungsorientiertes Arbeiten mit Gestaltungselementen, Verknüpfung mit Kunst
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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