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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
0,99 MB
Ballade
John Maynard
John Maynard
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Jugendbuch
"Der Junge im gestreiften Pyjama". Brunos Umzug nach Aus-Wisch. Erarbeitung von Brunos Heimatkonzept anhand der Gegenüberstellung beider Häuser.
"Der Junge im gestreiften Pyjama". Brunos Umzug nach Aus-Wisch. Erarbeitung von Brunos Heimatkonzept anhand der Gegenüberstellung beider Häuser.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
Jugendbuch
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewertete Lehrprobe im letzten UB in Deutsch an einer Gesamtschule. Thema: "Der Junge im gestreiften Pyjama" (John Boyne). Die SuS erarbeiten die Lebenswege von Bruno und Schmuel nach Aus-Wisch
Lehrprobe Mit "sehr gut" bewertete Lehrprobe im letzten UB in Deutsch an einer Gesamtschule. Thema: "Der Junge im gestreiften Pyjama" (John Boyne). Die SuS erarbeiten die Lebenswege von Bruno und Schmuel nach Aus-Wisch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, Modus/Tempusgebrauch
Übung zu den Modusformen Indikativ, Konjunktiv I und II (ohne Imperativ)
Übung zu den Modusformen Indikativ, Konjunktiv I und II (ohne Imperativ)
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
17 KB
Stegreifaufgabe zum Thema Bericht und Reportage untersuchen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
30 KB
Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
527 KB
Kurzprosa
Die SuS analysieren fragengeleitet einen Reisebericht.
Die SuS analysieren fragengeleitet einen Reisebericht.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Kurzprosa
Die SuS analysieren den Reisebericht, indem sie Fragen beantworten und Überschriften bilden.
Die SuS analysieren den Reisebericht, indem sie Fragen beantworten und Überschriften bilden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
187 KB
Kurzprosa
Die SuS analysieren den Reisebericht und beantworten Fragen dazu.
Die SuS analysieren den Reisebericht und beantworten Fragen dazu.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Vorgangsbeschreibung
Übung zur Vorgangsbeschreibung: Ein fehlerhaftes Rezept überarbeiten und die Kriterien für eine Vorgangsbeschreibung anwenden.
Übung zur Vorgangsbeschreibung: Ein fehlerhaftes Rezept überarbeiten und die Kriterien für eine Vorgangsbeschreibung anwenden.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Zeitung
KA zur Reihe "Werbung analysieren" Printwerbung der Firma DUDEN
KA zur Reihe "Werbung analysieren" Printwerbung der Firma DUDEN
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Gedichtinterpretation
Besuch vom Lande von Erich Kästner mit weiterf. Schreibauftrag
Besuch vom Lande von Erich Kästner mit weiterf. Schreibauftrag
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
7,67 MB
Kommasetzung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Monolog
Klassenarbeit zum Verfassen eines inneren Monologs zum Drama Wilhelm Tell.
Klassenarbeit zum Verfassen eines inneren Monologs zum Drama Wilhelm Tell.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
28 KB
Inhaltsangabe, Texterschließung
Spaghetti für zwei - Merkmal Kurzgeschichte, Inhaltsangabe schreiben
Spaghetti für zwei - Merkmal Kurzgeschichte, Inhaltsangabe schreiben
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,71 MB
Jugendbuch
Lehrprobe Rezension zum Jugendbuch Nicht Chicago - nicht hier verfassen
Lehrprobe Rezension zum Jugendbuch Nicht Chicago - nicht hier verfassen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
820 KB
Texterschliessung
Lehrprobe Einen Krimi analysieren und erarbeiten
Lehrprobe Einen Krimi analysieren und erarbeiten
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
511 KB
Stellungnahme
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema schriftliche Stellungnahme "Schule ab 9 Uhr? - Ja oder Nein?
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema schriftliche Stellungnahme "Schule ab 9 Uhr? - Ja oder Nein?
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Gedichtinterpretation
Großstadtlyrik - lyrisches Ich - Gedichtsanalyse - Erich Kästner - Probearbeit und Klassenarbeit Besuch vom Lande & die Wälder schweigen
Großstadtlyrik - lyrisches Ich - Gedichtsanalyse - Erich Kästner - Probearbeit und Klassenarbeit Besuch vom Lande & die Wälder schweigen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, der aufgrund der hohen Aktivierung und Kreativität in Bezug auf die Materialien als sehr gut bezeichnet wurde. Thema ist die Erarbeitung einer Vorgangsbeschreibung zum Backen chinesischer Glückskekse.
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, der aufgrund der hohen Aktivierung und Kreativität in Bezug auf die Materialien als sehr gut bezeichnet wurde. Thema ist die Erarbeitung einer Vorgangsbeschreibung zum Backen chinesischer Glückskekse.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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