Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,77 MB
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Beschreibung der äußeren Form, Erkennen der Autorintention, Texterschließung
Großstadtlyrik - Fragengeleitete Untersuchung von "Großstadt“ von Alfons Petzold
Großstadtlyrik - Fragengeleitete Untersuchung von "Großstadt“ von Alfons Petzold
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Inhaltsangabe
Kurzgeschichte von Lutz Rathenow "Der Hampelmann" - Figurencharakterisierung, Merkmale von Kurzgeschichten
Kurzgeschichte von Lutz Rathenow "Der Hampelmann" - Figurencharakterisierung, Merkmale von Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Passiv
verwendung- Aus Einzelinformationen einen zusammenhängenden Text mit Passivsätzen schreiben und Umformung vom Aktiv ins Passiv.
verwendung- Aus Einzelinformationen einen zusammenhängenden Text mit Passivsätzen schreiben und Umformung vom Aktiv ins Passiv.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Kopiervorlage eines "Gedichtepasses"; fortlaufende Unterrichtsidee für die Klassen 5-8 zur Förderung des Interesses an Lyrik; durchzuführen einmal im Monat mit relativ geringem Zeitaufwand
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Zeitung
Überprüfen der Merkmale einer Reportage anhand eines aktuellen Zeitungsartikels.
Überprüfen der Merkmale einer Reportage anhand eines aktuellen Zeitungsartikels.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Zeitung
Überprüfen der Merkmale eines Berichtes an einem aktuellen Zeitungsartikel.
Überprüfen der Merkmale eines Berichtes an einem aktuellen Zeitungsartikel.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
110 KB
110 KB
Lehrprobe UB in der Reihe Balladen zu "Der Schneider von Ulm". Handlungsorientierte Stunde mit Konzentration auf die Methode des verzögerten Lesens nach Kaspar Spinner. Bewertung - aufgrund Durchführung - befriedigend.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
421 KB
421 KB
Sachtexte
Personenbeschreibung: Personenbeschreibung als objektive Fremddarstellung in Abgrenzung der Sonderform Kontaktanzeige (am Bsp. Facebook-Gesuch) als subjektiv z.T. beschönigende Darstellungsform.
Personenbeschreibung: Personenbeschreibung als objektive Fremddarstellung in Abgrenzung der Sonderform Kontaktanzeige (am Bsp. Facebook-Gesuch) als subjektiv z.T. beschönigende Darstellungsform.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
21 KB
Formular für nicht erledigte Hausaufgaben - Benachrichtigung der Eltern
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
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Formular Unterrichtsstörung; Arbeitsauftrag an Schüler und Benachrichtigung der Eltern
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Dialog, Konflikt, Szene, Akt
Szenenanalyse zu Wilhelm Tell mit weiterführendem produktionsorientierten Arbeitsauftrag
Szenenanalyse zu Wilhelm Tell mit weiterführendem produktionsorientierten Arbeitsauftrag
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
835 KB
835 KB
Novelle
Lehrprobe Lehrprobe zum "Bettelweib von Locarno" von Heinrich von Kleist. Schreiben von Dialogen als Methode der interpretierenden Transformation von epischen Texten
Lehrprobe Lehrprobe zum "Bettelweib von Locarno" von Heinrich von Kleist. Schreiben von Dialogen als Methode der interpretierenden Transformation von epischen Texten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Ballade
Lehrprobe Dies ist der Verlaufsplan für meine Lehrprobe zum Thema "Der Zauberlehrling".
Lehrprobe Dies ist der Verlaufsplan für meine Lehrprobe zum Thema "Der Zauberlehrling".
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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Ballade
Lehrprobe Die Stunde hat prima funktioniert, obwohl am Ende die Zeit knapp wurde. Exemplarisch wurden mit den SuS in der Lehrprobe nur die ersten drei Strophen erarbeitet und für den Balladenvortrag genutzt. Somit wurde das Kernlernziel dennoch erreicht!
Lehrprobe Die Stunde hat prima funktioniert, obwohl am Ende die Zeit knapp wurde. Exemplarisch wurden mit den SuS in der Lehrprobe nur die ersten drei Strophen erarbeitet und für den Balladenvortrag genutzt. Somit wurde das Kernlernziel dennoch erreicht!
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Sachtexte
Aufgabe zum Leseverstehen
Aufgabe zum Leseverstehen
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
274 KB
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Kurzgeschichte
Erarbeitung des Inhalts und Gehalts der Kurzgeschichte "nicht alles gefallen lassen..." nach Gerhard Zwerenz
Erarbeitung des Inhalts und Gehalts der Kurzgeschichte "nicht alles gefallen lassen..." nach Gerhard Zwerenz
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
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Rollenspiel, Diskussion
Lehrprobe Argumentieren/Argumentation: Ein Problem, viele Meinungen – Vorbereitung und Durchführung einer mündlichen Rollendiskussion zum Thema „Ist das Handyverbot an Schulen sinnvoll?“
Lehrprobe Argumentieren/Argumentation: Ein Problem, viele Meinungen – Vorbereitung und Durchführung einer mündlichen Rollendiskussion zum Thema „Ist das Handyverbot an Schulen sinnvoll?“
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
13 KB
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Gesprächssituation
Kriterien zur Bewertung von Gedichten bzw. Gedichtvorträgen
Kriterien zur Bewertung von Gedichten bzw. Gedichtvorträgen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Zeitung
Deutsch Kl. 8, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Themengebiet : Grammatik
Freies Schreiben zum Präteritum:
- Eine Geschichte zu Ende schreiben
- Ein Märchen zu Ende schreiben
- Einen Bericht zu einer Zeitungsüberschrift erfinden
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
