Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
205 KB
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Daten und Zufall, Diagramme, Strichliste
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
276 KB
276 KB
Rechnen mit Geld, Zahlen, Zahlen bis 1000, Addieren, Addition, Geld, halbschriftliche Addition, halbschriftliche Subtraktion, Rechnen mit Geld, Sachaufgaben, Subtrahieren, Subtraktion, Textaufgaben
In der vorliegenden Probe liegt der Schwerpunkt auf der Addition und Subtraktion im ZR1000, Sachtexte sowie Geld
In der vorliegenden Probe liegt der Schwerpunkt auf der Addition und Subtraktion im ZR1000, Sachtexte sowie Geld
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
269 KB
269 KB
Rechnen mit Geld, Zahlen bis 1000, Zahlen, Addition, Geld, halbschriftliche Addition, halbschriftliche Subtraktion, Rechenquadrate, Rechnen mit Geld, Subtraktion, Textaufgaben
In der vorliegenden Probe geht es um die Schwerpunkte: Addition und Subtraktion im ZR1000, Sachtexte und Geld
In der vorliegenden Probe geht es um die Schwerpunkte: Addition und Subtraktion im ZR1000, Sachtexte und Geld
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
129 KB
129 KB
direkte Proportionalität, Lineare Funktionen, Steigung, y-Achsenabschnitt, Graphische Lösung, Lineare Ungleichungen, Definitionsmenge
Proportionalität, Kreis, Funktionen, Ungleichungen
Proportionalität, Kreis, Funktionen, Ungleichungen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
218 KB
218 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Mehrstufige Zufallsexperimente, Stochastik, zufallsexpe
60 Minuten Klassenarbeit zum Thema "Mehrstufige Zufallsexperimente", wobei Ergebnismenge, Pfadregeln und Baumdiagramme thematisiert werden.
, Mehrstufige Zufallsexperimente, Stochastik, zufallsexpe
60 Minuten Klassenarbeit zum Thema "Mehrstufige Zufallsexperimente", wobei Ergebnismenge, Pfadregeln und Baumdiagramme thematisiert werden.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Funktionen, Lineare Funktionen, Nullstellen, Schnittpunkte, Termumformung, Äquivalenzum, Äquivalenzumformung
Die Arbeit beinhaltet sowohl Inhalte aus dem Thema "Lineare Funktionen" sowie "Terme und Gleichungen". Es müssen unter anderem Nullstellen und Schnittpunkte berechnet werden.
, Funktionen, Lineare Funktionen, Nullstellen, Schnittpunkte, Termumformung, Äquivalenzum, Äquivalenzumformung
Die Arbeit beinhaltet sowohl Inhalte aus dem Thema "Lineare Funktionen" sowie "Terme und Gleichungen". Es müssen unter anderem Nullstellen und Schnittpunkte berechnet werden.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
687 KB
687 KB
Ableitung, Beweis, Differentialrechnung, Potenzregel
Wie können wir die Funktion 𝑓(𝑥) = 𝑥356 ableiten? - Formulierung und Begründung einer Verallgemeine- rung zur Berechnung der Ableitung von Potenzfunktionen mit natürlichen Exponenten.
Wie können wir die Funktion 𝑓(𝑥) = 𝑥356 ableiten? - Formulierung und Begründung einer Verallgemeine- rung zur Berechnung der Ableitung von Potenzfunktionen mit natürlichen Exponenten.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
771 KB
771 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ableitung, Ableitungsregeln
Die Klausur besteht aus einem hilfsmittelfreien Teil (20 Minuten) sowie einem Teil (70 Minuten), in dem Hilfsmittel erlaubt sind.
, Ableitung, Ableitungsregeln
Die Klausur besteht aus einem hilfsmittelfreien Teil (20 Minuten) sowie einem Teil (70 Minuten), in dem Hilfsmittel erlaubt sind.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
23 KB
23 KB
Längen cm m km
geht um den Größenbereich Längen
geht um den Größenbereich Längen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
93 KB
Gleichungen, Klassenarbeit
Vorbereitende Klassenarbeit mit Blick auf die ZP 10 Zwei Teile (Mit und ohne Hilfsmittel)
Vorbereitende Klassenarbeit mit Blick auf die ZP 10 Zwei Teile (Mit und ohne Hilfsmittel)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
82 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Anteile, Brüche, schriftliches dividieren, Teilbarkeit
, Anteile, Brüche, schriftliches dividieren, Teilbarkeit
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
209 KB
Funktionen, Lineare Funktionen, Nullstellen, tanzrationale Funktionen, Verhalten gegen null und unendlich
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Chemie, Chemische Reaktion, Edukt, endotherm, exotherm, Feuer, Gasgemisch, Oxide, Produkt, Test, Verbrennungsdreieck
Hier sind zwei Chemieteste (Version A und B) zu finden, die leichte Abänderungen haben. Abgefragt wird hier das Feuer (Verbrennungsdreieick), Chemische Reaktionen sowie das Gasgemisch Luft.
Hier sind zwei Chemieteste (Version A und B) zu finden, die leichte Abänderungen haben. Abgefragt wird hier das Feuer (Verbrennungsdreieick), Chemische Reaktionen sowie das Gasgemisch Luft.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
504 KB
504 KB
allgemeine Form, Klassenarbeit, Mathematik, Nullstellenform, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform, Zeichnen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Rechnen mit Wurzeln, Wurzelgesetze, Wurzeln
Klassenarbeit zu Wurzeln und Wurzelgesetzen
Klassenarbeit zu Wurzeln und Wurzelgesetzen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
2. Probe aus dem Mathematikunterricht Zahlen bis 100.000, Grundrechenarten, Sachaufgaben, Längenmaße
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
104 KB
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Der Zahlenraum bis 100.000, halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Teilbarkeitsregeln, , Längenmaße, Zahlenrätsel
Zahlen bis 100.000, Grundrechenarten, Sachaufgaben, Längenmaße, Rechenrätsel, Teilbarkeitsregeln, Tabellen, Zahlenreihen
Zahlen bis 100.000, Grundrechenarten, Sachaufgaben, Längenmaße, Rechenrätsel, Teilbarkeitsregeln, Tabellen, Zahlenreihen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Boxplot, Diagramme, Mittelwert, Standardabweichung, Statistik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
120 KB
120 KB
Rechnen
1. Matheprobe 3. Klasse (Zahlenraum 100, Wdhlg. Addition und Subtraktion)
1. Matheprobe 3. Klasse (Zahlenraum 100, Wdhlg. Addition und Subtraktion)
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
609 KB
609 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Achsensymmetrie, Klassenarbeit, Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Punktsymmetrie
Senkrechte und parallele Geraden Koordinatensystem zeichnen Punkte und Figuren im KS zeichnen und ablesen Achsen- und Punktsymmetrie
, Achsensymmetrie, Klassenarbeit, Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Punktsymmetrie
Senkrechte und parallele Geraden Koordinatensystem zeichnen Punkte und Figuren im KS zeichnen und ablesen Achsen- und Punktsymmetrie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB
458 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grundrechenarten, Klasse 5, Klassenarbeit, Natürliche Zahlen, Säulendiagramm
Natürliche Zahlen, Runden, WH Grundrechenarten, Säulendiagramme
, Grundrechenarten, Klasse 5, Klassenarbeit, Natürliche Zahlen, Säulendiagramm
Natürliche Zahlen, Runden, WH Grundrechenarten, Säulendiagramme
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
