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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
88 KB

Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
357 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Geometrie
Klasse 5, Parallele und senkrechte Geraden, Achsen- und Punktsymmetrie
, Geometrie
Klasse 5, Parallele und senkrechte Geraden, Achsen- und Punktsymmetrie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB

Methode: Rechnen mit Einheiten - Arbeitszeit: 45 min
, Einheiten umrechnen
Klassenarbeit : Rechenaufgaben und Textaufgaben zumThema Einheiten
, Einheiten umrechnen
Klassenarbeit : Rechenaufgaben und Textaufgaben zumThema Einheiten
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Negative Zahlen, Rationale Zahlen
eher einfacher Test zum Rechnen mit Rationalen Zahlen.
, Negative Zahlen, Rationale Zahlen
eher einfacher Test zum Rechnen mit Rationalen Zahlen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB

Arbeitszeit: 60 min
1. Teil ohne Hilfsmittel, 2. Teil mit Taschenrechner und Formelsammlung. Eine Wiederholungsaufgabe zu binomischen Formeln
1. Teil ohne Hilfsmittel, 2. Teil mit Taschenrechner und Formelsammlung. Eine Wiederholungsaufgabe zu binomischen Formeln
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
164 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Erweitern, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Kürzen
Klassenarbeit zum Thema Brüche: Brüche vergleichen, kürzen, erweitern, gemischte Zahlen
, Brüche, Erweitern, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Kürzen
Klassenarbeit zum Thema Brüche: Brüche vergleichen, kürzen, erweitern, gemischte Zahlen
Mathematik Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
73 KB

Bruchrechnung
Bruchrechnung (Anteile bestimmen, kürzen und erweitern, Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division, gemischte Zahl umwandeln, Textaufgaben
Bruchrechnung (Anteile bestimmen, kürzen und erweitern, Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division, gemischte Zahl umwandeln, Textaufgaben
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
729 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Kreisbogen, Mittelpunktswinkel, Prinzip des Cavalieri, Prismen, Zylinder
, Kreisbogen, Mittelpunktswinkel, Prinzip des Cavalieri, Prismen, Zylinder
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
100 KB

Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
295 KB

Flächenberechnung, Flächeninhalt, Funktion, Lineare Funktionen, zusammengesetzte Flächen
eine kombinierte KA zu den Themen Flächenberechnung und Einstieg in den FUnktionenbegriff und lineare Funktionen
eine kombinierte KA zu den Themen Flächenberechnung und Einstieg in den FUnktionenbegriff und lineare Funktionen
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Lehrkräfte (m/w/d) in Königstein/Ts. gesucht!
St. Hildegard-Schulgesellschaft mbH 65549 Limburg
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
141 KB

Klassenarbeit für die Jahrgangsstufe 6 (Thüringen)
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
101 KB

Klassenarbeit zum Thema Terme und Gleichungen für eine 7. Klasse
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB

Arbeitszeit: 45 min
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Bayern
412 KB

Methode: Minusaufgaben mit Platzhaltern, Kopfrechnen, Muster zeichnen, ZR bis 20 - Arbeitszeit: 45 min
, Kopfrechnen, Minusrechnen bis 10, Muster zeichnen, ZR bis 20
ZR bis 20, Minusrechnen bis 10, Kopfrechnen, Muster zeichnen
, Kopfrechnen, Minusrechnen bis 10, Muster zeichnen, ZR bis 20
ZR bis 20, Minusrechnen bis 10, Kopfrechnen, Muster zeichnen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
110 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Binomische Formeln, Gleichungen, Terme
Dieses Dokument enthält eine Klassenarbeit, die sich auf das Thema Terme und Gleichungen konzentriert. Die Aufgaben sind für Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse der Realschule auf dem mittleren Niveaustufen (M-Niveau) gestaltet
, Binomische Formeln, Gleichungen, Terme
Dieses Dokument enthält eine Klassenarbeit, die sich auf das Thema Terme und Gleichungen konzentriert. Die Aufgaben sind für Schülerinnen und Schüler der 8. Klasse der Realschule auf dem mittleren Niveaustufen (M-Niveau) gestaltet
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
297 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Besondere Vierecke, Klassenarbeit Mathematik, Klassenarbeit Symmetrie, Symmetrie
Die Klassenarbeit ist für eine 5. Klasse des Gymnasiums konzipiert. Inhalte: Senkrecht, Parallel, Gerade, Abstand, Koordinatensystem, Besondere Vierecke
, Besondere Vierecke, Klassenarbeit Mathematik, Klassenarbeit Symmetrie, Symmetrie
Die Klassenarbeit ist für eine 5. Klasse des Gymnasiums konzipiert. Inhalte: Senkrecht, Parallel, Gerade, Abstand, Koordinatensystem, Besondere Vierecke
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
466 KB

Flächen, Geometrie, Klasse 4, Körper, Körper und Flächen
Klassenarbeit für Geometrie, in der grundlegende Inhalte abgefragt werden. Messen, berechnen, Körper unterscheiden, Spiegeln an der Symmetrieachse
Klassenarbeit für Geometrie, in der grundlegende Inhalte abgefragt werden. Messen, berechnen, Körper unterscheiden, Spiegeln an der Symmetrieachse
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
78 KB

Arbeitszeit: 40 min
Thema Daten und die naürlichen Zahlen (Zahlenstrahl, große Zahlen, vergleichen, runden und Vorgänger Nachfolger)
Thema Daten und die naürlichen Zahlen (Zahlenstrahl, große Zahlen, vergleichen, runden und Vorgänger Nachfolger)
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
332 KB

Arbeitszeit: 135 min
, Analysis, Extremwertaufgaben, Funktionsuntersuchung, Klausur Q1, Optimierungsaufgabe
Klausur besteht aus einem hilfsmittelfreien Teil mit 3 Aufgaben zu Funktionsuntersuchungen und einem Hauptteil mit 2 Aufgaben zur Analysis und 2 zu Extremwertaufgaben.
, Analysis, Extremwertaufgaben, Funktionsuntersuchung, Klausur Q1, Optimierungsaufgabe
Klausur besteht aus einem hilfsmittelfreien Teil mit 3 Aufgaben zu Funktionsuntersuchungen und einem Hauptteil mit 2 Aufgaben zur Analysis und 2 zu Extremwertaufgaben.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
220 KB

Arbeitszeit: 45 min
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
7281 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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