Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
65 KB
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absolute Häufigkeit, Kenngrößen, relative Häufigkeit, Laplace-Wahrscheinlichkeit
Aufgaben zu Daten und Zufall im Schulkontext
Aufgaben zu Daten und Zufall im Schulkontext
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
1,34 MB
1,34 MB
Arbeitszeit: 45 min
Satz des Pythagoras, Potenzfunktionen, Kosinus im rechtwinkligen Dreieck, Sinus im rechtwinkligen Dreieck, Tangens im rechtwinkligen Dreieck
Satz des Pythagoras, Potenzfunktionen, Kosinus im rechtwinkligen Dreieck, Sinus im rechtwinkligen Dreieck, Tangens im rechtwinkligen Dreieck
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
164 KB
164 KB
Arbeitszeit: 60 min
Bruchgleichung, Gleichungen, Textgleichung, Geometrie, Hypotenuse, Kathete, Kegel, Kegel, Pyramide, Pythagoras, Pyramide, Pythagoras,
Gleichungen, Flächen, Körper, Pythagoras
Bruchgleichung, Gleichungen, Textgleichung, Geometrie, Hypotenuse, Kathete, Kegel, Kegel, Pyramide, Pythagoras, Pyramide, Pythagoras,
Gleichungen, Flächen, Körper, Pythagoras
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
931 KB
931 KB
Additionsverfahren, Einsetzverfahren, Gleichsetzungsverfahren, Graphische Lösung, Lösungsmenge, Sachaufgaben
Es werden Aufgaben zu linearen Gleichungssystemen gestellt - einfache mit vorgegebenen Lösungsmethoden- und auch die graphische Bedeutung wird behandelt. Auch werden Anwendungsaufgaben behandelt, die mit Hilfe von LGS gelöst werden.
Es werden Aufgaben zu linearen Gleichungssystemen gestellt - einfache mit vorgegebenen Lösungsmethoden- und auch die graphische Bedeutung wird behandelt. Auch werden Anwendungsaufgaben behandelt, die mit Hilfe von LGS gelöst werden.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
33 KB
Addieren in Z, Dividieren in Z, Ganze Zahlen, Multiplizieren in Z, Negative Zahlen, Subtrahieren in Z, Baumdiagramm, Distributivgesetz, Assoziativgesetz,
Es wird das faktorisieren, potenzieren und die Grundrechenarten in Z in Rechenaufgaben und Textaufgaben abgefragt. Des weiteren wird eine Aufgabe zum Thema Baumdiagramme gestellt.
Es wird das faktorisieren, potenzieren und die Grundrechenarten in Z in Rechenaufgaben und Textaufgaben abgefragt. Des weiteren wird eine Aufgabe zum Thema Baumdiagramme gestellt.
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Lehrerin (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Maße,Gewichte und Zeit, Textaufgaben
Behandelt wurden die verschiedenen Einheiten (Gewichte, Längen) isoliert sowie anhand von Textaufgaben
Behandelt wurden die verschiedenen Einheiten (Gewichte, Längen) isoliert sowie anhand von Textaufgaben
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
Grundrechenarten, Längen, Textaufgaben, Zeiten
Behandelt wurden die Grundrechenarten, das Lösen von Textaufgaben anhand von Zeiten und Gewichten sowie erste einfache Terme
Behandelt wurden die Grundrechenarten, das Lösen von Textaufgaben anhand von Zeiten und Gewichten sowie erste einfache Terme
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
559 KB
559 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dreiecke konstruieren, Mittelsenkrechte, Scheitel- und Nebenwinkel, Stufen- und Wechselwinkel, Winkelhalbierende
Geometrische Grundkonstruktionen nach SSS, WSW, SWS, Mittelsenkrecht und Winkelhalbierende konstruieren, Winkelberechnungen mit Hilfe der Winkelsätze, Nebenwinkel, Scheitelwinkel, Stufenwinkel, Wechselwinkel
, Dreiecke konstruieren, Mittelsenkrechte, Scheitel- und Nebenwinkel, Stufen- und Wechselwinkel, Winkelhalbierende
Geometrische Grundkonstruktionen nach SSS, WSW, SWS, Mittelsenkrecht und Winkelhalbierende konstruieren, Winkelberechnungen mit Hilfe der Winkelsätze, Nebenwinkel, Scheitelwinkel, Stufenwinkel, Wechselwinkel
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Textaufgaben, Umfang und Flächeninhalt, Vierecke
6. Arbeit in der 5. Klasse. Behandelt wurden Drei- und Vierecke, Flächen und Umfang (auch von zusammengesetzten Figuren), sowie Textaufgaben. Arbeit fiel insgesamt ordentlich aus.
, Textaufgaben, Umfang und Flächeninhalt, Vierecke
6. Arbeit in der 5. Klasse. Behandelt wurden Drei- und Vierecke, Flächen und Umfang (auch von zusammengesetzten Figuren), sowie Textaufgaben. Arbeit fiel insgesamt ordentlich aus.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,66 MB
1,66 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Division mit negativen Zahlen, Multiplikation mit negativen Zahlen, Terme zu Sachverhalten aufstellen
Multiplikation und Division mit negativen Zahlen, Terme aufstellen, Sachaufgaben zu Termen
, Division mit negativen Zahlen, Multiplikation mit negativen Zahlen, Terme zu Sachverhalten aufstellen
Multiplikation und Division mit negativen Zahlen, Terme aufstellen, Sachaufgaben zu Termen
Anzeige lehrer.biz
Schulleitung (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
55 KB
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Zahlen in Wörtern, Subtrahieren, Multiplizieren, Addieren, Längenmaße
Einmaleins, Längen, Zahlenraum 100, Zahlverständnis
Einmaleins, Längen, Zahlenraum 100, Zahlverständnis
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
299 KB
299 KB
Addieren, Division mit Rest, Multiplikation, Sachaufgaben
Einmaleins, Addition und Subtraktion, Kombinatorik, Geld, Teilen mit Rest
Einmaleins, Addition und Subtraktion, Kombinatorik, Geld, Teilen mit Rest
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,15 MB
1,15 MB
Betrag, Negative Zahlen
Betragvon rationalen Zahlen, Rationale Zahlen ordnen, Addition und Subtraktion von negativen Zahlen, Sachaufgaben
Betragvon rationalen Zahlen, Rationale Zahlen ordnen, Addition und Subtraktion von negativen Zahlen, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 8, Realschule, Hessen
161 KB
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Einheiten umrechnen, Geometrische Körper, Prisma, Pyramiden, Volumen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
108 KB
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Würfel, Längenmaße, Rechnen, Halbschriftliches Rechnen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Mathematik, Naturwissenschaften und Naturpädagogik
Euro Akademie Hamburg 20097 Hamburg
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
69 KB
69 KB
Sachaufgaben, Zahlen
Mathematik Kl. 5, Realschule, Thüringen
51 KB
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Geometrische Figuren zeichnen, Koordinatensystem, Vierecke
, Geometrische Figuren zeichnen, Koordinatensystem, Vierecke
Mathematik Kl. 6, Realschule, Thüringen
163 KB
163 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Einheiten umrechnen, Flächeninhalt, Oberflächeninhalt, Quader, Rechteck, Volumen
, Einheiten umrechnen, Flächeninhalt, Oberflächeninhalt, Quader, Rechteck, Volumen
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
68 KB
68 KB
Arbeitszeit: 60 min
Dezimalbruch, Dividieren, Division / Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren, Subtrahieren, Volumen, Oberflächeninhalt,
Schulaufgabe über Dezimalbrüche und Geometrie (Zeichnung, Oberflächeninhalt und Volumen eines Würfels und Quaders)
Dezimalbruch, Dividieren, Division / Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren, Subtrahieren, Volumen, Oberflächeninhalt,
Schulaufgabe über Dezimalbrüche und Geometrie (Zeichnung, Oberflächeninhalt und Volumen eines Würfels und Quaders)
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
368 KB
368 KB
arithmetisches Mittel, Boxplots, Median, Quartile, Kongruenz von Figuren, Kongruenzsatz SSS, Kongruenzsatz SsW, Kongruenzsatz WSW und SWS, Planfigur, gleichschenklinge Dreiecke, Kenngrößen von Daten, Kongruenz
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Lehrer (w,m,d) für kaufmännische Fächer
PHS Bildungsträger GmbH 67059 Ludwigshafen
Berufsfachschulen
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technik, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technik, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
