Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
323 KB
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Anfangskapital, Annuitätentilgung, Auszahlplan, Ratentilgung, Rentenendwert, Sparrate, Zinseszins
Thema: Finanzmathematik
Thema: Finanzmathematik
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
372 KB
372 KB
Billion, Milliarde, Natürliche Zahlen, Runden, Stellenwert, Zahlenfolgen, Zahlenstrahl
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Brandenburg
33 KB
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Bruch, Brüche vergleichen, Dezimalbrüche, Größter gemeinsamer Teiler, kgV, Primfaktorenzerlegung
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Brüche, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Brüche erweitern und kürzen gemischte und unechte Brüche Brüche vergleichen
Brüche erweitern und kürzen gemischte und unechte Brüche Brüche vergleichen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
330 KB
330 KB
Klassenarbeit
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Grundschullehrkräfte (m/w/d) Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gleichungen, Prozentrechnung, Terme
Prozentrechnung, Terme, Gleichungen
, Gleichungen, Prozentrechnung, Terme
Prozentrechnung, Terme, Gleichungen
Mathematik Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Größen, Runden
Größen, Runden
, Größen, Runden
Größen, Runden
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Flächeninhalt von Vielecken, Umfang, Vielecke
Die Arbeit prüft innermathematische und kontextorientierte Kompetenzen zum Umgang mit Vielecken.
, Flächeninhalt von Vielecken, Umfang, Vielecke
Die Arbeit prüft innermathematische und kontextorientierte Kompetenzen zum Umgang mit Vielecken.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Geraden, Größen, Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Rechnen mit Größen, Sachaufgaben
Abgefragt werden parallel und senkrechte Geraden im Koordinatensystem sowie Kontextaufgaben zu Größen im Alltag. Zusätzlich soll auch eine Aufgaben zum Rechnen mit Größen gelöst werden.
, Geraden, Größen, Koordinatensystem, parallele, senkrechte Gerade, Rechnen mit Größen, Sachaufgaben
Abgefragt werden parallel und senkrechte Geraden im Koordinatensystem sowie Kontextaufgaben zu Größen im Alltag. Zusätzlich soll auch eine Aufgaben zum Rechnen mit Größen gelöst werden.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, LGS, Lineare Gleichungen
Prüfung der linearen Gleichungssysteme, auch im Anwendungskontext mit Interpretation der Lösungsmenge.
, LGS, Lineare Gleichungen
Prüfung der linearen Gleichungssysteme, auch im Anwendungskontext mit Interpretation der Lösungsmenge.
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Gymnasiallehrkräfte (m/w/d) Berlin-Köpenick
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Grundrechenarten, Größen, Natürliche Zahlen, Rechenregeln und Rechengesetze, Schriftliches Rechnen
Grundrechenarten und Rechengesetze mit natürlichen Zahlen wird geprüft. Ebenso prüft eine Aufgabe Größen im Alltag.
, Grundrechenarten, Größen, Natürliche Zahlen, Rechenregeln und Rechengesetze, Schriftliches Rechnen
Grundrechenarten und Rechengesetze mit natürlichen Zahlen wird geprüft. Ebenso prüft eine Aufgabe Größen im Alltag.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
42 KB
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Längen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
154 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Häufigkeitstabelle, Natürliche Zahlen, Ordnen in N, Säulendiagramm
Die Klassenarbeit fragt das Zeichnen von Säulendiagrammen und Häufigkeitstabellen sowie die Wiederholung der Grundrechenarten ohne Division sowie das Vergleichen von natürlichen Zahlen ab.
, Häufigkeitstabelle, Natürliche Zahlen, Ordnen in N, Säulendiagramm
Die Klassenarbeit fragt das Zeichnen von Säulendiagrammen und Häufigkeitstabellen sowie die Wiederholung der Grundrechenarten ohne Division sowie das Vergleichen von natürlichen Zahlen ab.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
320 KB
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Gesamtwiederholung
Probe zu Lagebeziehungen, Platzhalter, Zahlenhäuser, Verdoppeln und Halbieren, Sachaufgaben im ZR 20. Bayern
Probe zu Lagebeziehungen, Platzhalter, Zahlenhäuser, Verdoppeln und Halbieren, Sachaufgaben im ZR 20. Bayern
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Grundschullehrer*in bei Berlin
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
78 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Ordnen, Rationale Zahlen, Rechenregeln und Rechengesetze
Die 5 Aufgaben umfassen das Ordnen rationaler Zahlen sowie das Rechnen unter Beachtung der Vorrangsregeln und Gesetze
, Ordnen, Rationale Zahlen, Rechenregeln und Rechengesetze
Die 5 Aufgaben umfassen das Ordnen rationaler Zahlen sowie das Rechnen unter Beachtung der Vorrangsregeln und Gesetze
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
78 KB
78 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Kommutativgesetz, Ordnen, Rationale Zahlen, Textaufgaben, Vorrangsregeln, vorteilhaftes Rechnen, Zahlengerade
Vom Ordnen rationaler Zahlen auf der Zahlengeraden bis zum vorteilhaften Rechnen mittels Kommutativ-, Assoziativ- und Distributivgesetz ist in den 5 Aufgabe das Wesentliche unter Beachtung verschiedener Schwierigkeitsgrade vorhanden.
, Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Kommutativgesetz, Ordnen, Rationale Zahlen, Textaufgaben, Vorrangsregeln, vorteilhaftes Rechnen, Zahlengerade
Vom Ordnen rationaler Zahlen auf der Zahlengeraden bis zum vorteilhaften Rechnen mittels Kommutativ-, Assoziativ- und Distributivgesetz ist in den 5 Aufgabe das Wesentliche unter Beachtung verschiedener Schwierigkeitsgrade vorhanden.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
242 KB
242 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Ankreuzen, Anwendungsaufgaben, Klausur, Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform
Die 5 Aufgaben beinhalten unter anderem: Funktionsgleichungen bestimmen, Ankreuzaufgaben, Anwendung der Scheitelpunktform.
, Ankreuzen, Anwendungsaufgaben, Klausur, Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform
Die 5 Aufgaben beinhalten unter anderem: Funktionsgleichungen bestimmen, Ankreuzaufgaben, Anwendung der Scheitelpunktform.
Mathematik Kl. 2, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Hundertertafel, Stellenwerte, Zahlenraum bis 100, Zahlenstrahl
Der kleine Test enthält erste Aufgaben zum Zahlenraum bis 100. Beispielsweise das Zahlbild, die Stellenwerttafel, Zahlenfolgen, Vorgänger und Nachfolger, Nachbarzehner, der Zahlenstrahl und Ausschnitte aus dem Hunderterfeld.
Der kleine Test enthält erste Aufgaben zum Zahlenraum bis 100. Beispielsweise das Zahlbild, die Stellenwerttafel, Zahlenfolgen, Vorgänger und Nachfolger, Nachbarzehner, der Zahlenstrahl und Ausschnitte aus dem Hunderterfeld.
Mathematik Kl. 3, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Runden, Stellenwerte, Zahlenstrahl
Der kleine Test enthält Aufgaben zum Einstieg in den Zahlenraum bis 1000. Beispielsweise die Stellenwerttafel, Zahlzerlegung, Zahlen ordnen, Vorgänger und Nachfolger, Nachbarzehner, Nachbarhunderter, Zahlenstrahl, Tausenderbuch und Runden.
Der kleine Test enthält Aufgaben zum Einstieg in den Zahlenraum bis 1000. Beispielsweise die Stellenwerttafel, Zahlzerlegung, Zahlen ordnen, Vorgänger und Nachfolger, Nachbarzehner, Nachbarhunderter, Zahlenstrahl, Tausenderbuch und Runden.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Wirtschaft, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Wirtschaft, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
