Unterrichtsmaterial: Liste

Der Zahlenraum bis 100.000, Zahlenfolgen, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), , Rechnen mit Geld, Schriftliches Multiplizieren und Dividieren mit und ohne Komma, Schriftliches Multiplizieren und Dividieren mit und ohne Komma, Rechnen mit Geld, Sachaufgaben, Zahlenverständnis, Zahlenrätsel, Operatorketten
Schriftliches Multiplizieren und Dividieren mit und ohne Komma, Rechnen mit Geld, Sachaufgaben, Zahlenverständnis, Zahlenrätsel, Operatorketten

Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 100.000, Sachaufgaben, Hohlmaße, Schriftliches Multiplizieren, große Zahlen, Hohlmaße, Sachaufgaben, Zahlenverständnis
Schriftliches Multiplizieren, große Zahlen, Hohlmaße, Sachaufgaben, Zahlenverständnis

Sachaufgaben, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Der Zahlenraum bis 100.000, Große Zahlen, Hohlmaße, Sachaufgaben, Schriftliches Multiplizieren, Schriftliches Multiplizieren, große Zahlen, Hohlmaße, Sachaufgaben, Zahlenverständnis
Schriftliches Multiplizieren, große Zahlen, Hohlmaße, Sachaufgaben, Zahlenverständnis

Scheitelform, quadratische Funktion, quadratische Gleichung, Scheitelpunkt, Parameter, Mitternachtsformel, Normalform
Quadratische Funktionen und Gleichungen

Satz des Pythagoras
Kathetensatz, Satz des Pythagoras; Höhensatz, Berechnungen an Figuren und Körpern

Lineare Funktionen, Geradengleichung, Gerade, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt
Funktionen, lineare Funktionen, Ungleichungen

Methode: zweifach differenziert - Arbeitszeit: 45 min
, Differenziert, Dividieren, Division, Klasse 5, Klassenarbeit, Mathematik, Multiplikation, Multiplizieren, Schwierigkeiten
Klassenarbeit (Mathematik) zum Thema Multiplikation und Division, im Spaltenmodell mit 2 Schwierigkeitsstufen. Schüler können je Aufgabe eine Schwierigkeitsstufe wählen.

Arbeitszeit: 45 min
, Geometrie, Klasse 5, Klassenarbeit, Mathematik

Arbeitszeit: 50 min
, Kommutativgesetz, Ordnungsketten, Vorrangregeln, Zustandsänderungen
- Ordnunsketten (Wiederholung Dezimalzahlen und Brüche) - klassisches Rechnen mit rationalen Zahlen - Vorrangregeln u Kommutativgesetz - Zustandsänderungen

Gleichungen, Lineare Funktionen, Quadratische Funktionen, Trigonometrie
Wiederholung von Funktionen und Gleichungen Trigonometrie

Gleichungen, Lagemaße, Terme
Die Klassenarbeit wurde nach dem Lockdown in einer 8. Klasse zu der Einheit Terme und Gleichungen geschrieben.

Arbeitszeit: 60 min
, Lineare Gleichungssysteme, Potenzen, Potenzfunktionen, Trigonometrie

Flächen, Flächenberechnung, Flächeninhalt, Umfang

Addition, Dezimalzahlen, Division, Multiplikation, Rechenregeln und Rechengesetze, Subtraktion
Klassenarbeit: Rechnen mit Dezimalzahlen

Dezimalbrüche
Klassenarbeit Dezimalbrüche - erste Aufgaben

Bruchrechnung, Grundlagen
Klassenarbeit Einführung Brüche

Bruchrechnung, Brüche, Teiler, Teiler, Teilermengen
Klassenarbeit mit 10 Aufgaben

Dreieck, Gleichungen, Innenwinkelsatz, Terme, Winkelberechnung

Baumdiagramm, Einmaleins
Dritte Klassenarbeit zum Einmaleins und zum Thema Kombinatorik (Baumdiagramme).

Arbeitszeit: 45 min
, Häufigkeitstabelle, Natürliche Zahlen, Ordnen von Zahlen, Runden, Strichliste, Säulendiagramm, Zahlenstrahl
Es geht um den Umgang mit natürlichen Zahlen: Strichliste, Häufigkeitstabelle, Ordnen, Runden