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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Wortarten
Präpositionen/Ergänzung zum "Sprachabschneider"
Präpositionen/Ergänzung zum "Sprachabschneider"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzähltechnik, Informationsauswertung, Erzählperspektive, Inhaltliche Texterfassung
Thema der Arbeit: Formen des Erzählens. Märchen und Lügengeschichten verstehen und verfassen. Eine Nacherzählung soll auf der Basis eines Stichwortzettels verfasst werden. Ein passender Anfang und ein passendes Ende sollen geschrieben werden.
Thema der Arbeit: Formen des Erzählens. Märchen und Lügengeschichten verstehen und verfassen. Eine Nacherzählung soll auf der Basis eines Stichwortzettels verfasst werden. Ein passender Anfang und ein passendes Ende sollen geschrieben werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Inhaltliche Texterfassung, Erzählperspektive, Informationsauswertung, Erzähltechnik
Thema der Arbeit: Formen des Erzählens. Märchen und Lügengeschichten verstehen und verfassen. Ein Märchen soll nacherzählt und ein passender Schluss verfasst werden.
Thema der Arbeit: Formen des Erzählens. Märchen und Lügengeschichten verstehen und verfassen. Ein Märchen soll nacherzählt und ein passender Schluss verfasst werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Semantik
Wortfeld "Gefühl"
Wortfeld "Gefühl"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Lehrprobe Ausführlicher U-Entwurf zur Fabel Fink und Frosch; Entwickeln eines Rollenspiels; mit gut bewertet
Lehrprobe Ausführlicher U-Entwurf zur Fabel Fink und Frosch; Entwickeln eines Rollenspiels; mit gut bewertet
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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das - dass
Arbeitsblatt/Tafelbild zur Unterscheidung von das und dass
Arbeitsblatt/Tafelbild zur Unterscheidung von das und dass
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
58 KB
Arbeitsauftrag zum Verfassen eines eigenen "November-Gedichts" z.B. im Rahmen einer Vertretungsstunde
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Arbeitsauftrag zu einem kleinen Filmprojekt, das sich in ca. 4 Unterrichtsstunden realisieren lässt.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Gedichte
gedicht: der herbst steht auf der leiter
gedicht: der herbst steht auf der leiter
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Heldensage
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf beschreibt eine Stunde der Unterrichtsreihe "Sagen", in der die SuS die Position eines Sagenerzählers einnehmen sollten.
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf beschreibt eine Stunde der Unterrichtsreihe "Sagen", in der die SuS die Position eines Sagenerzählers einnehmen sollten.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Nacherzählen (Kapitel 6)
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Nacherzählen (Kapitel 6)
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Nacherzählen (Kapitel 6)
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Nacherzählen (Kapitel 6)
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,00 MB
Klassenarbeit Lyrik
Gesamtschule
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
223 KB
Erzählen
Merkmale von Lügengeschichten nennen und selbst eine Lügengeschichte verfassen
Merkmale von Lügengeschichten nennen und selbst eine Lügengeschichte verfassen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Verfassen eines Unfallberichtes/ Einen fehlerhanften Bericht korrigieren
Gesamtschule
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um den Stundenverlaufsplan zu einem Unterrichtsbesuch in einer Klasse 6 zum Thema "Vorgangsbeschreibung". Diese Stunde ist eine Einführungsstunde in dieses Thema.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um den Stundenverlaufsplan zu einem Unterrichtsbesuch in einer Klasse 6 zum Thema "Vorgangsbeschreibung". Diese Stunde ist eine Einführungsstunde in dieses Thema.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Groß- und Kleinschreibung
Rechtschreibung:Nominalisierungen
Rechtschreibung:Nominalisierungen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
59 KB
Textverständnis, Wörterbucharbeit
Wie entnehme ich Informationen aus einem Sachtext?
Wie entnehme ich Informationen aus einem Sachtext?
Deutsch Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Tierbeschreibung/Vermisstenanzeige
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
38 KB
Bericht
Merkmale und Regeln sowie die Arten eines Berichts werden abgefragt. Anschließend sollen die Schüler mit Hilfe einiger Angaben einen Bericht verfassen.
Merkmale und Regeln sowie die Arten eines Berichts werden abgefragt. Anschließend sollen die Schüler mit Hilfe einiger Angaben einen Bericht verfassen.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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