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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Wortfeld
Ausarbeitung zum Thema Wortfeld gehen und Wiederholund des Wortfeldes sagen.
Ausarbeitung zum Thema Wortfeld gehen und Wiederholund des Wortfeldes sagen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Groß- und Kleinschreibung
Es handelt sich hierbei um ein Laufdiktat zum Themenbereich "Groß- und Kleinschreibung"
Es handelt sich hierbei um ein Laufdiktat zum Themenbereich "Groß- und Kleinschreibung"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz)
Gliedsätze als Adverbialsätze
Gliedsätze als Adverbialsätze
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Erster Teil der Geschichte "Neu in der Schule", mit der sich die Schüler auseinandersetzen sollen und anschließend dazu eine passende Fortsetzung verfassen sollen.
Erster Teil der Geschichte "Neu in der Schule", mit der sich die Schüler auseinandersetzen sollen und anschließend dazu eine passende Fortsetzung verfassen sollen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Arbeitsblatt zum Thema "Erzählungen fortsetzen". Es soll sich nochmals mit Adjektiven und Verben auseinandergesetzt werden, Zeitangaben überprüft werden und die Bildung der wörtlichen Rede wiederholt werden.
Arbeitsblatt zum Thema "Erzählungen fortsetzen". Es soll sich nochmals mit Adjektiven und Verben auseinandergesetzt werden, Zeitangaben überprüft werden und die Bildung der wörtlichen Rede wiederholt werden.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Berlin
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Lautleseverfahren, Vorlesen
Lehrprobe Lautlesetraining: Im Zuge der Gestaltung eines Hörbuches trainieren die Schüler immer wieder lautes Lesen.
Lehrprobe Lautlesetraining: Im Zuge der Gestaltung eines Hörbuches trainieren die Schüler immer wieder lautes Lesen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Steckbrief zum Kennenlernen in der neuen Klasse.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Phantasieerzählung
Phantasieerzählung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Phantasiegeschichte
Phantasiegeschichte
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Beschreibung
Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Aufsatz, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Arbeitsblatt für dier Arbeitsstunde
Arbeitsblatt für dier Arbeitsstunde
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
25 KB
Aufsatz, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Test
Test
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Aufsatz
Skript zur Musterstunde
Skript zur Musterstunde
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Informationsauswertung
Nach Lektüre des "Kleinen Hobbits" von Tolkien eine Figurenbeschreibung Gollums mit anschließenden Fragen zur Erschließung des Inhaltes eines Auszugs
Nach Lektüre des "Kleinen Hobbits" von Tolkien eine Figurenbeschreibung Gollums mit anschließenden Fragen zur Erschließung des Inhaltes eines Auszugs
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Ein Kriterienraster, das der Klasse als Hörauftrag dient für einen Schülervortrag. Thema: lebendiges, spannendes Erzählen.
Ein Kriterienraster, das der Klasse als Hörauftrag dient für einen Schülervortrag. Thema: lebendiges, spannendes Erzählen.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Aufsatz, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Für das Schreiben einer Reizwortgeschichte wird den Kindern ein Überblick dargeboten.
Für das Schreiben einer Reizwortgeschichte wird den Kindern ein Überblick dargeboten.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Jugendbuch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Jugendbuch
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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