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Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Probeunterricht 2010 für die Schüler/innen aus der 4. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
Klassenarbeit zu dem Roman "Level 4 - Stadt der Kinder" von Andreas Schlüter
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Jugendbuch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
291 KB
Informationsauswertung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Lektüre "Täglich die Angst" Wahre Freundschaft zwischen Annika und Katinka?
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Lektüre "Täglich die Angst" Wahre Freundschaft zwischen Annika und Katinka?
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Niedersachsen
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Fabeln, Mind Mapping, Überblick
Die SuS erarbeiten mit Hilfe eines Sachtextes ein Mind Map zum Thema Fabeln und erhalten einen ersten Überblick über die Thematik
Die SuS erarbeiten mit Hilfe eines Sachtextes ein Mind Map zum Thema Fabeln und erhalten einen ersten Überblick über die Thematik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Groß- und Kleinschreibung, Aktiv und Passiv
Diktat (Schwerpunkt Großschreibung von Nomen und Fachbewgriffe) und Passiv
Diktat (Schwerpunkt Großschreibung von Nomen und Fachbewgriffe) und Passiv
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Kasus, Numerus, Genus, Steinzeit
Arbeitsblatt zum Thema "Steinzeit" mit grammatischer Übung zum Numerus und Genus
Arbeitsblatt zum Thema "Steinzeit" mit grammatischer Übung zum Numerus und Genus
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Direkte Rede, Groß- und Kleinschreibung
Einen Standpunkt begründen. Schüler sollen einen Dialog zum Thema "Anschaffung eines Handys" schreiben.
Einen Standpunkt begründen. Schüler sollen einen Dialog zum Thema "Anschaffung eines Handys" schreiben.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Direkte Rede, Groß- und Kleinschreibung
Thema: Einen Standpunkt begründen. Schüler sollen einen Dialog zum Thema "Anschaffung eines Hundes" schreiben.
Thema: Einen Standpunkt begründen. Schüler sollen einen Dialog zum Thema "Anschaffung eines Hundes" schreiben.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Lesetechnik
Bei dieser Arbeit handelt es sich um die dritte BUV im Fach Deutsch.
Bei dieser Arbeit handelt es sich um die dritte BUV im Fach Deutsch.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
11 KB
Einstieg
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Grundwissen Literatur
Im Rahmen der Lektüeeinheit "Rudi Rüssel" wird ein Sachtext "Was Schweine alles können" mit der 5-Schritt-Lesemethode gelesen
Im Rahmen der Lektüeeinheit "Rudi Rüssel" wird ein Sachtext "Was Schweine alles können" mit der 5-Schritt-Lesemethode gelesen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Grundwissen Literatur
Lektüreeinheit"Rudi Rüssel": Das erste Kapitel erarbeiten
Lektüreeinheit"Rudi Rüssel": Das erste Kapitel erarbeiten
Deutsch Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Grundwissen Literatur
Einstieg in die Lektüre "Rudi Rüssel", persönliche Bedeutung des Lesens, Erfassung der Figuren
Einstieg in die Lektüre "Rudi Rüssel", persönliche Bedeutung des Lesens, Erfassung der Figuren
Deutsch Kl. 6, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Grundwissen Literatur
Leistungskontrolle zum Thema Sagen: Merkmale der Textart Merkmale einer Nacherzählung Götter und Sagen der griechischen Mythologie
Leistungskontrolle zum Thema Sagen: Merkmale der Textart Merkmale einer Nacherzählung Götter und Sagen der griechischen Mythologie
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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