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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählperspektive
Ausarbeitung einer Erlebniserzählung anhand von Zeitungsberichten
Ausarbeitung einer Erlebniserzählung anhand von Zeitungsberichten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik, Epische Kleinform
Lehrprobe Lehrprobe im Rahmen einer Lyrik-Reihe zum Thema: Haiku inklusive Arbeitsblätter
Lehrprobe Lehrprobe im Rahmen einer Lyrik-Reihe zum Thema: Haiku inklusive Arbeitsblätter
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bericht
en und Beschreiben: eine Tierbeschreibung
en und Beschreiben: eine Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Satzglieder, schwache Verben; starke Verben
Textverstehen und Grammatik (Satzglieder)
Textverstehen und Grammatik (Satzglieder)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Die SuS verfassen eine eigene Fabel zu vorgegebenen Themen. Fabelmerkmale wurden zuvor erarbeitet.
Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Die SuS verfassen eine eigene Fabel zu vorgegebenen Themen. Fabelmerkmale wurden zuvor erarbeitet.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Arbeitsblatt, Grammatik, Tempus, Verben
Arbeitsblatt zur Funktion von Verben.
Arbeitsblatt zur Funktion von Verben.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Kennenlernen, Kennenlernstunde, Mind Map
Mind-Map um die neue Klasse kennenzulernen.
Mind-Map um die neue Klasse kennenzulernen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Aktiv / Passiv, Grammatik, Konjugation, Lernzielkontrolle, Pronomen, Verben, Wortarten
Lernzielkontrolle Grammtik: Wortarten und Aktiv/ Passiv
Lernzielkontrolle Grammtik: Wortarten und Aktiv/ Passiv
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Schreibung von gleich und ähnlich klingenden Konsonanten.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Arbeitsbogen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Verlaufsplanung
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Analyse sprachlicher Mittel/ Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in Lyrik/ Thema: Analyse der Stimmung erzeugenden sprachlichen Darstellungsmittel am Beispiel des „Knaben im Moor“ von Annette von Droste- Hülshoff
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in Lyrik/ Thema: Analyse der Stimmung erzeugenden sprachlichen Darstellungsmittel am Beispiel des „Knaben im Moor“ von Annette von Droste- Hülshoff
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Personifikation
Lehrprobe Es handelt sich um die Verlaufsplanung für einen UB in Lyrik/ Die Personikation am Beispiel Georg Brittings „Der fröhliche Regen“
Lehrprobe Es handelt sich um die Verlaufsplanung für einen UB in Lyrik/ Die Personikation am Beispiel Georg Brittings „Der fröhliche Regen“
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählaufbau, Epische Kleinform
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln
Text- und Gattungsverständnis anhand eines weniger bekannten Märchens schulen
Text- und Gattungsverständnis anhand eines weniger bekannten Märchens schulen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lyrik
Lehrprobe Die Personifikation der Tiere und Pflanzen in Hoffmann von Fallerslebens „Das Ährenfeld“. Ein produktionsorientierter Zugang zum Gedicht und dem Stilmittel.
Lehrprobe Die Personifikation der Tiere und Pflanzen in Hoffmann von Fallerslebens „Das Ährenfeld“. Ein produktionsorientierter Zugang zum Gedicht und dem Stilmittel.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibung
Eine handlungsorientierte Stunde zum Thema Komma setzen in der 5. Klasse. Den Schülern hat riesig Spaß gemacht.
Eine handlungsorientierte Stunde zum Thema Komma setzen in der 5. Klasse. Den Schülern hat riesig Spaß gemacht.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Märchen
Klassenarbeit zum Thema "Märchen". Märchenmerkmale, Wörtliche Rede, Märchenende verfassen
Klassenarbeit zum Thema "Märchen". Märchenmerkmale, Wörtliche Rede, Märchenende verfassen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Fabeln
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Fabeln
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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