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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung
In dieser Abschlussprüfung ging es darum, ein Rezept zu erarbeiten und eine Vorgangsbeschreibung eigenständig zu schreiben.
In dieser Abschlussprüfung ging es darum, ein Rezept zu erarbeiten und eine Vorgangsbeschreibung eigenständig zu schreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
Lehrprobe Tierbeschreibung, Kernanliegen & Teilziele, AB (eigene) Haustiere, Hilfsmaterial (Adjektive, Checkliste), Musterlösungen
Deutsch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
15 KB
Bericht, Schreibplan
Erlebniserzählung als Grundlage eines Berichts
Erlebniserzählung als Grundlage eines Berichts
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Flexionsformen des Verbs
Arbeitsblatt zum Thema Präteritum und Plusquamperfekt
Arbeitsblatt zum Thema Präteritum und Plusquamperfekt
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Bericht
Die SuS wurden Schritt für Schritt an das Schreiben eines Berichts herangeführt. Zwischendrin sind Grammatikeinschübe. s wurde mit dem Lehrbuch vom Cornelsen-Verlag gearbeitet.
Die SuS wurden Schritt für Schritt an das Schreiben eines Berichts herangeführt. Zwischendrin sind Grammatikeinschübe. s wurde mit dem Lehrbuch vom Cornelsen-Verlag gearbeitet.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
466 KB
Lyrik
Lehrprobe Flammenhügel und feuerköpfige Blumen – Ermittlung eines neuen sprachlichen Bildes. Die Metapher – am Beispiel des Gedichts „Feuerwoge jeder Hügel“ (Georg Britting)
Lehrprobe Flammenhügel und feuerköpfige Blumen – Ermittlung eines neuen sprachlichen Bildes. Die Metapher – am Beispiel des Gedichts „Feuerwoge jeder Hügel“ (Georg Britting)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Epische Kleinform
Wir nehmen ein Märchen unter die Lupe
Wir nehmen ein Märchen unter die Lupe
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
3,99 MB
Grundwissen Literatur
Lehrprobe Kreuzreime kennenlernen; Reimwörter finden und markieren; die formale Gestaltung eines Gedichts beschreiben
Lehrprobe Kreuzreime kennenlernen; Reimwörter finden und markieren; die formale Gestaltung eines Gedichts beschreiben
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
16 KB
Satzart, Objekt, Prädikat, Subjekt
Bestimmung von Satzgliedern
Bestimmung von Satzgliedern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
381 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
"Abenteuer beim Lesen" und "Von diesem Tag an waren wir Freunde" - als Erlebnis- oder Fantasieerzählung.
"Abenteuer beim Lesen" und "Von diesem Tag an waren wir Freunde" - als Erlebnis- oder Fantasieerzählung.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Erzählaufbau, Erzählstil, Ausgestaltung eines Erzählkerns
AB zum Cornelsen-Deutschbuch der Kl. 5 in NRW - Thema: Erlebnisse im Alltag - Spannend erzählen (Kap. 3.2)
AB zum Cornelsen-Deutschbuch der Kl. 5 in NRW - Thema: Erlebnisse im Alltag - Spannend erzählen (Kap. 3.2)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,12 MB
Überarbeiten von Texten, Piagets vier Stadien
AB mit Schönschreiblinien zur Übung von Höhen und Tiefen
AB mit Schönschreiblinien zur Übung von Höhen und Tiefen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
92 KB
Stoffverteilungsplan 5. Klasse Deutsch
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Niedersachsen
30 KB
Bericht, Beurteilung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
69 KB
Jugendbuch
Portfolioaufgaben zu Saskia Hulas "Kaninchentage"; Übergang von der Volksschule ins Gymnasium; Einfinden in neuen Klassen; Probleme und Ängste beim Schulwechsel;
Portfolioaufgaben zu Saskia Hulas "Kaninchentage"; Übergang von der Volksschule ins Gymnasium; Einfinden in neuen Klassen; Probleme und Ängste beim Schulwechsel;
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,12 MB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Wind- und Wettergedichte" - Letzte Stunde vor der Klassenarbeit, in der alle erworbenen Kompetenzen an einer Lerntheke geübt werden könnnen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Diktat, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Silbentrennung, Zeichensetzung bei Aufzählungen, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz, Zeichensetzung bei direkter Rede
Diktat als Stegreifaufgabe mit ca. 170 Wörtern bei 2,5 Fehlersprung gewertet
Diktat als Stegreifaufgabe mit ca. 170 Wörtern bei 2,5 Fehlersprung gewertet
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
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Lesestrategien anwenden
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum sprachlichen Schwerpunkt: Lesestrategien anwenden, inhaltliches Thema: Sams Wal
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum sprachlichen Schwerpunkt: Lesestrategien anwenden, inhaltliches Thema: Sams Wal
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Deklination
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Klassenarbeit zum Thema "Spannend Erzählen", hier anhand einer Bildergeschichte.
Klassenarbeit zum Thema "Spannend Erzählen", hier anhand einer Bildergeschichte.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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