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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,40 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Märchen, Märchenmerkmale, Textsorten, Umwandeln, Zeitungsartikel
Lehrprobe Umwandeln eines Zeitungsartikels unter Berücksichtigung der charakteristischen Merkmale eines Märchens mittels des informationsentnehmenden Lesens zur Vertiefung des Wissens um strukturgebende Besonderheiten von Märchen
, Märchen, Märchenmerkmale, Textsorten, Umwandeln, Zeitungsartikel
Lehrprobe Umwandeln eines Zeitungsartikels unter Berücksichtigung der charakteristischen Merkmale eines Märchens mittels des informationsentnehmenden Lesens zur Vertiefung des Wissens um strukturgebende Besonderheiten von Märchen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
'Hexen hexen'
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
312 KB
Arbeitszeit: 15 min
, AB, Imperativ, Verben
, AB, Imperativ, Verben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
70 KB
Checkliste, Märchen, Schreibkonferenz
Arbeitsblatt für SuS, um selbstgeschriebene Märchen von Klassenkameraden in einer Schreibkonferenz zu kontrollieren.
Arbeitsblatt für SuS, um selbstgeschriebene Märchen von Klassenkameraden in einer Schreibkonferenz zu kontrollieren.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
571 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Freundschaft, Märchen
Lehrprobe Es geht um das Thema "beste" Freundschaft
, Freundschaft, Märchen
Lehrprobe Es geht um das Thema "beste" Freundschaft
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
28 KB
Adjektiv, Art und Weise, Artikel, Hilfszeitwörter, Konjunktion, Numeral, Objekt, Plural, Prädikat, Präposition, Singular, Subjekt, Substantiv, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Satzglieder
siehe Titel
siehe Titel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
936 KB
Inklusion Koffer packen Charakterisierung
Lehrprobe Ich packe meinen charakterisierungskoffer
Lehrprobe Ich packe meinen charakterisierungskoffer
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hamburg
612 KB
Methode: Sonderpädagogik - Förderung der emotionalen&sozialen Entwicklung - Arbeitszeit: 45 min
, Fabel
Lehrprobe In dieser Stunde wurde ein Schreibplan erstellt, der den Schüler*innen helfen sollte, ihre eigene Fabel zu schreiben.
, Fabel
Lehrprobe In dieser Stunde wurde ein Schreibplan erstellt, der den Schüler*innen helfen sollte, ihre eigene Fabel zu schreiben.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
22 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Gruppenarbeit, Spieleanleitung, Unterrichtsbesuch, Vorgangsbeschreibung
Gruppenarbeit, Spieleanleitung verfassen
, Gruppenarbeit, Spieleanleitung, Unterrichtsbesuch, Vorgangsbeschreibung
Gruppenarbeit, Spieleanleitung verfassen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Methode: Fotostory zum Thema Cybermobbing
, Cyberbullying, Cybermobbing, Projekt
, Cyberbullying, Cybermobbing, Projekt
Deutsch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
26 KB
Methode: Erzählung
Erzählungen
Erzählung zu eigenem Erlebnis
Erzählungen
Erzählung zu eigenem Erlebnis
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Gedichte, Herbst, produktionsorientiert, Rondell
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse, Gedichtanalyse Klasse 6
Die KA besteht aus drei Teilen: 1. Wiedergabe des Inhalts 2. formale Analyse 3. Fortsetzung des Gedichtes
, Gedichtanalyse, Gedichtanalyse Klasse 6
Die KA besteht aus drei Teilen: 1. Wiedergabe des Inhalts 2. formale Analyse 3. Fortsetzung des Gedichtes
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
912 KB
Aufbau, Die Grille und die Ameise, Fabel, Fabelaufbau, Fabelmodell, Sortieren
Lehrprobe In dieser Stunde wird der Aufbau einer Fabel etwas näher beleuchtet, indem zunächst ein Modell erklärt wird und danach eine auseinandergenommene Fabel von den SuS sortiert werden soll. Optional können die SuS auch einen Teil selber schreiben.
Lehrprobe In dieser Stunde wird der Aufbau einer Fabel etwas näher beleuchtet, indem zunächst ein Modell erklärt wird und danach eine auseinandergenommene Fabel von den SuS sortiert werden soll. Optional können die SuS auch einen Teil selber schreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
Methode: Kooperativ
, Märchen, Schreiben, Strukturen von Märchen textimmanent erschließen, Texterschließung
Lehrprobe Strukturen von Märchen textimmanent erschließen
, Märchen, Schreiben, Strukturen von Märchen textimmanent erschließen, Texterschließung
Lehrprobe Strukturen von Märchen textimmanent erschließen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
1,92 MB
Methode: Partnerdiktat - Arbeitszeit: 30 min
, 5. Klasse, Baden-Württemberg, Deutsch, Realschule, Rechtschreibstrategie, Rechtschreibung, Verlängerungsprobe
In dieser Stunde haben sich die SuS mit der Rechtschreibstrategie der Verlängerungsprobe auseinandergesetzt und dabei verschiedene kooperative Lernformen genutzt. Dabei ist ein Kurzentwurf mit Zielen/Kompetenzen, sowie alle Arbeitsblätter.
, 5. Klasse, Baden-Württemberg, Deutsch, Realschule, Rechtschreibstrategie, Rechtschreibung, Verlängerungsprobe
In dieser Stunde haben sich die SuS mit der Rechtschreibstrategie der Verlängerungsprobe auseinandergesetzt und dabei verschiedene kooperative Lernformen genutzt. Dabei ist ein Kurzentwurf mit Zielen/Kompetenzen, sowie alle Arbeitsblätter.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Adjektivattribut, Deutsch, Klassenarbeit, Konjunktionen, Satzglieder
Die Arbeit ist relativ umfangreich und wird je nach Niveau der Klasse angepasst werden müssen (z.B. weniger Sätze, Reduzierung einzelner Teilaufgaben)
, Adjektivattribut, Deutsch, Klassenarbeit, Konjunktionen, Satzglieder
Die Arbeit ist relativ umfangreich und wird je nach Niveau der Klasse angepasst werden müssen (z.B. weniger Sätze, Reduzierung einzelner Teilaufgaben)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
384 KB
Methode: Merkblatt
, Deutsch, Fabel, Merkblatt
Ein Merkblatt zur Wiederholung vor der Klassenarbeit oder vor dem Verfassen eigener Fabeln.
, Deutsch, Fabel, Merkblatt
Ein Merkblatt zur Wiederholung vor der Klassenarbeit oder vor dem Verfassen eigener Fabeln.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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