Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
450 KB
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American gun laws, American High school, exchange students, Guns, Host families
Lehrprobe Guns in America, Gastfamilie
Lehrprobe Guns in America, Gastfamilie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,29 MB
4,29 MB
Methode: Prozessorientiertes Schreiben, Peer-Feedback
, FKK Schreiben, London sights, peer correction, Peer-Feedback, Sprachliche Mittel, Textsorten, Writing a postcard
Lehrprobe Wish you were here – Verfassen einer Postkarte im Kontext von Londoner Sehenswürdigkeiten aus der Sicht einer Lehrwerksfigur mit anschließendem kriteriengeleiteten Peerfeedback im Hinblick auf die Einhaltung der Textsortenkonventionen und dem gezielt
, FKK Schreiben, London sights, peer correction, Peer-Feedback, Sprachliche Mittel, Textsorten, Writing a postcard
Lehrprobe Wish you were here – Verfassen einer Postkarte im Kontext von Londoner Sehenswürdigkeiten aus der Sicht einer Lehrwerksfigur mit anschließendem kriteriengeleiteten Peerfeedback im Hinblick auf die Einhaltung der Textsortenkonventionen und dem gezielt
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,32 MB
3,32 MB
Methode: Prozessorientiertes Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Bewerbungsanschreiben, Lehrprobe Englisch, prozessorientiertes Schreiben
Lehrprobe Kriteriengeleitetes prozessorientiertes Schreiben eines Covering Letter in Englisch
, Bewerbungsanschreiben, Lehrprobe Englisch, prozessorientiertes Schreiben
Lehrprobe Kriteriengeleitetes prozessorientiertes Schreiben eines Covering Letter in Englisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
875 KB
875 KB
Methode: Reciprocal Teaching
, feminism, Feminismus, gende roles, gesellschaftliche Rollenererwartungen, reciprocal teaching
, feminism, Feminismus, gende roles, gesellschaftliche Rollenererwartungen, reciprocal teaching
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Methode: Anwendung von Phrasen zur Diskussion - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream Immigration Diskutieren, Englisch Oberstufe
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Englisch zum Thema immigration; SuS sollen Phrasen zur Diskussion anwenden
, American Dream Immigration Diskutieren, Englisch Oberstufe
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Englisch zum Thema immigration; SuS sollen Phrasen zur Diskussion anwenden
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Grundschullehrer_innen mit Herz gesucht
Gut Spascher Sand Privatschule gGmbH 27793 Wildeshausen
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
326 KB
326 KB
Arbeitszeit: 45 min
, The Individual and Society
Lehrprobe
, The Individual and Society
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,37 MB
3,37 MB
Deep South, soul food
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Abschluss der Reihe "Stories from the Deep South" (Förderung funktionaler kommunikativer Kompetenz Sprechen)
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Abschluss der Reihe "Stories from the Deep South" (Förderung funktionaler kommunikativer Kompetenz Sprechen)
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
91 KB
91 KB
Arbeitszeit: 45 min
, renewable energy sources
Lehrprobe
, renewable energy sources
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,30 MB
5,30 MB
Methode: Einführung Lesestrategie nach Josef Leisen - Arbeitszeit: 60 min
, Josef Leisen NRW UB Englisch 5 Lesekompetenz
Lehrprobe Einführung einer erstmalig angewendeten Lesestrategie
, Josef Leisen NRW UB Englisch 5 Lesekompetenz
Lehrprobe Einführung einer erstmalig angewendeten Lesestrategie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
541 KB
541 KB
Diversität, Empathie, Ganzschrift, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Schreiben
Lehrprobe Sometimes parents don’t see what we really need“ – Erarbeitung empathischer und diversitätssensibler Ratschläge in Form eines persönlichen Briefes an literarische Figuren aus dem Jugendroman One of Us Is Lying zum Thema familiäre Konflikte
Lehrprobe Sometimes parents don’t see what we really need“ – Erarbeitung empathischer und diversitätssensibler Ratschläge in Form eines persönlichen Briefes an literarische Figuren aus dem Jugendroman One of Us Is Lying zum Thema familiäre Konflikte
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Lehrkräfte für den Standort Nürnberg gesucht (Englisch, Spanisch, Wirtschaft und Recht u.a.)
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Spanisch, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Spanisch, Wirtschafts- und Rechtslehre, Wirtschaft-Recht-Technik, Rechtslehre, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
7,05 MB
7,05 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Ellis Island, Immigration USA, Migration, Shaun Tan, The Arrival
Lehrprobe Auseinandersetzung mit kurzen fiktiven Erzählungen von Migranten, kontrastriert mit den Hoffnungen und Wünschen und wie sich das Ankommen oft wirklich gestaltet
, Ellis Island, Immigration USA, Migration, Shaun Tan, The Arrival
Lehrprobe Auseinandersetzung mit kurzen fiktiven Erzählungen von Migranten, kontrastriert mit den Hoffnungen und Wünschen und wie sich das Ankommen oft wirklich gestaltet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
255 KB
Methode: Tandem Discussion, Peer-Feedback - Arbeitszeit: 60 min
, discussion, Fast Fashion, Peer-Feedback, sweatshops, Tandemübung
Lehrprobe Verlaufsplan, Agrumente, Didaktische Analyse, Tandem-Discussion
, discussion, Fast Fashion, Peer-Feedback, sweatshops, Tandemübung
Lehrprobe Verlaufsplan, Agrumente, Didaktische Analyse, Tandem-Discussion
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,00 MB
5,00 MB
Methode: Pre-While-Post Approach - Arbeitszeit: 60 min
, 6. Klasse, Dartmoor, english, ipad, pre-while-post approach, Reading, Story of Clotted Cream
Lehrprobe The story of clotted cream - Using the pre-while-post approach to understand a legend of Dartmoor
, 6. Klasse, Dartmoor, english, ipad, pre-while-post approach, Reading, Story of Clotted Cream
Lehrprobe The story of clotted cream - Using the pre-while-post approach to understand a legend of Dartmoor
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,99 MB
7,99 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, celebrations, IKK, UB
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB in der 6. Klasse zum Thema 'celebrations'. Die Zeit hat zwar ausgereicht, aber für leistungsschwächere Lerngruppen nicht geeignet.
, 6. Klasse, celebrations, IKK, UB
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB in der 6. Klasse zum Thema 'celebrations'. Die Zeit hat zwar ausgereicht, aber für leistungsschwächere Lerngruppen nicht geeignet.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
906 KB
906 KB
AI, Künstliche Intelligenz
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Künstliche Intelligenz (AI)
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Künstliche Intelligenz (AI)
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LEHRKRAFT (M/W/D) ALS LERNBEGLEITER:IN
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad Dürkheim
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
611 KB
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volunteering
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Teen Volunteering
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Teen Volunteering
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
1,29 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Nigeria, Oil on Water
Lehrprobe Indem sich die SchülerInnen rollengebunden über eine Problemsituation aus dem Roman Oil on Water von Helon Habila austauschen, entwickeln sie die Fähigkeit, fundierte Argumente situationsangemessen zu formulieren.
, Nigeria, Oil on Water
Lehrprobe Indem sich die SchülerInnen rollengebunden über eine Problemsituation aus dem Roman Oil on Water von Helon Habila austauschen, entwickeln sie die Fähigkeit, fundierte Argumente situationsangemessen zu formulieren.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
680 KB
680 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Assessm, grading, Teamwork
Lehrprobe Die Schüler bewerten Teamarbeit der Lehrwerkskinder
, Assessm, grading, Teamwork
Lehrprobe Die Schüler bewerten Teamarbeit der Lehrwerkskinder
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
224 KB
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All American Boys, Handlungs- und Produktionsorientiert
Lehrprobe Unterrichtsstunde zur dienstlichen Beurteilung; Reihe All American Boys; handlungsfähig- und produktionsorientierte Stunde
Lehrprobe Unterrichtsstunde zur dienstlichen Beurteilung; Reihe All American Boys; handlungsfähig- und produktionsorientierte Stunde
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,12 MB
4,12 MB
Ziegesar conditional sentences type 2
Lehrprobe “If I went to a boarding school I would…” – Eine Einführung der Grammatik “Conditional sentences type 2” nach der induktiven Methode von Ziegésar: Die SuS erarbeiten sich die grammatikalische Struktur mit einem Tandem Text
Lehrprobe “If I went to a boarding school I would…” – Eine Einführung der Grammatik “Conditional sentences type 2” nach der induktiven Methode von Ziegésar: Die SuS erarbeiten sich die grammatikalische Struktur mit einem Tandem Text
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen- wir suchen dich!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaft, Textiles Gestalten, Hauswirtschaft, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Arbeitslehre
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Wirtschaft, Textiles Gestalten, Hauswirtschaft, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Arbeitslehre
