Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
Steigerungsformen (Komparativ und Superlativ) im Jg. 6
Steigerungsformen (Komparativ und Superlativ) im Jg. 6
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
241 KB
Lehrprobe Mobile phone ban at school? Förderung der mündlichen Meinungsäußerung zum Thema Handynutzung in der Schule durch den Gebrauch von Diskussionsvokabular in Rollenspielen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
774 KB
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Lehrprobe Umschreiben eines Gedichts - This be the verse, P. Larkin
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
774 KB
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Lehrprobe Shopping at a jumble sale - Förderung der Sprachkompetenz zur Teilnahme an Alltagsgesprächen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
New York City
Tandem activity (gap filling) zu boroughs of NYC.
Tandem activity (gap filling) zu boroughs of NYC.
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Lehrkraft für Englisch & Spanisch (m/w/d)
Montessori-Pädagogik Erlangen e.V. 91052 ErlangenFächer: Spanisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
420 KB
420 KB
occupational phone call
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
71 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zu Blacks in America dargestellt anhand des Liedes "Gangsta's Paradise" von Coolio.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
150 KB
religious conflict
Lehrprobe Einführung in die US-amerikanische Bürgerrechtsbewegung der 1950/60er Jahre am Beispiel der "I Have A Dream" Rede von Martin L. King jr. und des Schulbuch Themas"At the King Center" von Cornelsen
Lehrprobe Einführung in die US-amerikanische Bürgerrechtsbewegung der 1950/60er Jahre am Beispiel der "I Have A Dream" Rede von Martin L. King jr. und des Schulbuch Themas"At the King Center" von Cornelsen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
439 KB
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Imperative
Lehrprobe Vollständig selbstgestaltete Stunde zur Erarbeitung des Imperativs. Tipp: Im Verlauf der Stunde mehr den Fokus auf Anwendung legen als auf schriftliche Fixierung der Imperativ-Regel. Bilder musste ich löschen.
Lehrprobe Vollständig selbstgestaltete Stunde zur Erarbeitung des Imperativs. Tipp: Im Verlauf der Stunde mehr den Fokus auf Anwendung legen als auf schriftliche Fixierung der Imperativ-Regel. Bilder musste ich löschen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
803 KB
803 KB
LC
Lehrprobe Auseinandersetzung mit dem Epilog und abschließende Bewertung der Lektüre Fear Street von R.L. Stine
Lehrprobe Auseinandersetzung mit dem Epilog und abschließende Bewertung der Lektüre Fear Street von R.L. Stine
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Lehrkraft für Englisch und/oder Musik teilzeit ab 6 und mehr Stunden nach Rheinberg
International School of Life gGmbH 47495 Rheinberg
Gymnasium, Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,96 MB
4,96 MB
Lehrprobe Thema Arranges Marriage (India)
Englisch Kl. 6, Förderschule, Bayern
1,80 MB
1,80 MB
Free time Rap
Die Schüler (LP geistige Entwicklung) wiederholen und vertiefen ihr Wissen der Satzsturkturen "Do you like...?", verbinden dies mit den erlernten Vokabeln über Freizeitaktivitäten und entwickeln daraus einen Rap.
Die Schüler (LP geistige Entwicklung) wiederholen und vertiefen ihr Wissen der Satzsturkturen "Do you like...?", verbinden dies mit den erlernten Vokabeln über Freizeitaktivitäten und entwickeln daraus einen Rap.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Literature
Lehrprobe Lehrprobe in einem GK 11(G9) zum Roman "The Wave". Im Vordergrund steht eine detaillierte Betrachtung des Charakters Robert Billings durch die Hot Seat Methode
Lehrprobe Lehrprobe in einem GK 11(G9) zum Roman "The Wave". Im Vordergrund steht eine detaillierte Betrachtung des Charakters Robert Billings durch die Hot Seat Methode
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
178 KB
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grammar einführung going to future
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
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Characterisation
Lehrprobe UB Entwurf - Erste Charakterisierung von Stanley Kowalski in Szene 1 von Tennessee Williams’ Drama A Streetcar Named Desire als Vertreter der „working class“
Lehrprobe UB Entwurf - Erste Charakterisierung von Stanley Kowalski in Szene 1 von Tennessee Williams’ Drama A Streetcar Named Desire als Vertreter der „working class“
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
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reported speech
Lehrprobe Entwurf für eine Stunde zur Förderung und Beurteilung von kommunikativen Kompetenzen anhand von Dialogen (angebunden an G21 A3)
Lehrprobe Entwurf für eine Stunde zur Förderung und Beurteilung von kommunikativen Kompetenzen anhand von Dialogen (angebunden an G21 A3)
Englisch Kl. 9, Realschule, Hessen
1,45 MB
1,45 MB
Dialogues
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit "The world of job: My future job". Thema der Unterrichtsstunde "Interview with a career advisor" (Die Stunde wurde mit 14 Punkten bewertet).
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit "The world of job: My future job". Thema der Unterrichtsstunde "Interview with a career advisor" (Die Stunde wurde mit 14 Punkten bewertet).
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
230 KB
230 KB
Lehrprobe Stem Cell Research, GM Food, The Human Genome Project and Cloning – Präsentationen und Austausch zu ausgewählten Themenbereichen des Themenkomplexes genetic engineering in Form eines gallery walk.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
498 KB
498 KB
London
Lehrprobe One day in London – Präsentationen und Austausch zu ausgewählten Londoner Sehenswürdigkeiten in Form eines gallery walk im Rahmen der Unit 1 des Lehrwerks English G 21 von Cornelsen.
Lehrprobe One day in London – Präsentationen und Austausch zu ausgewählten Londoner Sehenswürdigkeiten in Form eines gallery walk im Rahmen der Unit 1 des Lehrwerks English G 21 von Cornelsen.
Englisch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
127 KB
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speaking: Partnerdialog "Do you like...?"
Lehrprobe Thema: Food and drinks. Ziel: Die SuS trainieren ihre kommunikativen Fähigkeiten in den Bereichen Sprechen und Hörverstehen, indem sie in einem Partnerdialog über Vorlieben und Abneigungen beim Essen und Trinken sprechen und dabei den Wortschatz...
Lehrprobe Thema: Food and drinks. Ziel: Die SuS trainieren ihre kommunikativen Fähigkeiten in den Bereichen Sprechen und Hörverstehen, indem sie in einem Partnerdialog über Vorlieben und Abneigungen beim Essen und Trinken sprechen und dabei den Wortschatz...
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
