Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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characters, emotions, Reading, Robin Hood
Lehrprobe Reading between lines
Lehrprobe Reading between lines
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,29 MB
3,29 MB
NYC, Planning a trip, sights
Lehrprobe 1. UB - kernkompetenz sprechen
Lehrprobe 1. UB - kernkompetenz sprechen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
1,61 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, Nigeria, Q1, UB
Lehrprobe
, Englisch, Nigeria, Q1, UB
Lehrprobe
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
45 KB
45 KB
Methode: Grammatikeinführung Text-Approach - Arbeitszeit: 90 min
, Grammar, Grammatikeinführung, Present Perfect Progressive, Text Approach
Lehrprobe Grammatikeinführung Text-Approach Present Perfect Progressive anhand von Instagramposts
, Grammar, Grammatikeinführung, Present Perfect Progressive, Text Approach
Lehrprobe Grammatikeinführung Text-Approach Present Perfect Progressive anhand von Instagramposts
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
404 KB
404 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeit mit Songtext, Cats in the cradle, Father and son, growing up, Songanalyse
Lehrprobe What goes around, comes around? To what extent did the father’s parenting influence the son’s life and what could they have done better in Ugly Kid Joe’s Cats in the Cradle? - Songanalyse mit Lückentext zum Globalverstehen
, Arbeit mit Songtext, Cats in the cradle, Father and son, growing up, Songanalyse
Lehrprobe What goes around, comes around? To what extent did the father’s parenting influence the son’s life and what could they have done better in Ugly Kid Joe’s Cats in the Cradle? - Songanalyse mit Lückentext zum Globalverstehen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
BLM, news report, Sprechen
Lehrprobe
Lehrprobe
Lektüre: Among the Hidden (UB), Darstellung der Beziehung von Jen und Luke in Form von Freeze Frames
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,70 MB
2,70 MB
Methode: Darstellen einer Beziehung in Form von Freeze Frames - Arbeitszeit: 45 min
, among the hidden, freeze frames, UB
Lehrprobe Ausarbeitung eines UBs, der mit 2+ benotet wurde
, among the hidden, freeze frames, UB
Lehrprobe Ausarbeitung eines UBs, der mit 2+ benotet wurde
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
275 KB
275 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Medienpädagogik, Memes
Lehrprobe In der vorgestellten Stunde sollten die Schüler*innen dazu angehalten werden, ihr eigenes Mediennutzungsverhalten kritisch zu reflektieren, indem sie Memes analysieren, die weit verbreitete Verhaltensweisen humorvoll kommentieren.
, Medienpädagogik, Memes
Lehrprobe In der vorgestellten Stunde sollten die Schüler*innen dazu angehalten werden, ihr eigenes Mediennutzungsverhalten kritisch zu reflektieren, indem sie Memes analysieren, die weit verbreitete Verhaltensweisen humorvoll kommentieren.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,09 MB
1,09 MB
parental online monitoring, Reading Comprehension
Stunde zum Thema Parental Online Monitoring für Klasse 10. Leseverstehen.
Stunde zum Thema Parental Online Monitoring für Klasse 10. Leseverstehen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,28 MB
3,28 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Dialogue, schools in the Uk, UK
Die Schüler*innen schreiben einen Dialog und vergleichen dabei ihre eigene Schule mit einer Schule in Großbritannien.
, Dialogue, schools in the Uk, UK
Die Schüler*innen schreiben einen Dialog und vergleichen dabei ihre eigene Schule mit einer Schule in Großbritannien.
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Lehrkräfte in Deutsch, Englisch, Spanisch, Geschichte (m/w/d) gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
School life, two minute talk, USA
Lehrprobe Das Vorbereiten und Erstellen eines two-minute talks zu unterschiedlichen Bereichen des amerikanischen Schullebens. 1. UB: zwar keine Note, aber positive Rückmeldung.
Lehrprobe Das Vorbereiten und Erstellen eines two-minute talks zu unterschiedlichen Bereichen des amerikanischen Schullebens. 1. UB: zwar keine Note, aber positive Rückmeldung.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,71 MB
1,71 MB
Dialogisches Sprechen, discussion, JULIÁN DAVID BAÑUELOS, Lehrprobe Englisch
Lehrprobe Lehrprobe in der 10. Klasse BaWü an einem allgemeinbildenden Gymnasium. Note 2,0
Lehrprobe Lehrprobe in der 10. Klasse BaWü an einem allgemeinbildenden Gymnasium. Note 2,0
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
1,36 MB
Methode: guided tour
, New York guided tour
Lehrprobe Guided tour in New York UPP Englisch Klasse 8
, New York guided tour
Lehrprobe Guided tour in New York UPP Englisch Klasse 8
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,05 MB
4,05 MB
Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, Civil Rights Movement
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema American Dream & Civil Rights Movement mit kreativem Anteil
, American Dream, Civil Rights Movement
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema American Dream & Civil Rights Movement mit kreativem Anteil
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,37 MB
1,37 MB
Fast Fashion, Fishbowl, Globalisation
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,06 MB
4,06 MB
Dystopia, The Wall
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,80 MB
2,80 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Gruppenpuzzle, Kurzgeschichte
Lehrprobe Gruppenpuzzle zur Charakterisierung des Protagonisten in der Kurzgeschichte Invasion Day aus dem Lehrbuch Green Line 5 G9. Der Besuch wurde mit einer 2 bewertet. Das Stundenziel hätte noch konkreter sein müssen.
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Gruppenpuzzle, Kurzgeschichte
Lehrprobe Gruppenpuzzle zur Charakterisierung des Protagonisten in der Kurzgeschichte Invasion Day aus dem Lehrbuch Green Line 5 G9. Der Besuch wurde mit einer 2 bewertet. Das Stundenziel hätte noch konkreter sein müssen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
415 KB
415 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Presentations, Sustainable city, The blue planet
Lehrprobe Die SuS hatten vor dieser Stunde die Aufgabe in Gruppen ein nachhaltige Stadt zu entwerfen. Dies taten sie in einer Projektgruppe. Ziel war, eine Ausschreibung für die beste Stadtplanung zu gewinnen.
, Presentations, Sustainable city, The blue planet
Lehrprobe Die SuS hatten vor dieser Stunde die Aufgabe in Gruppen ein nachhaltige Stadt zu entwerfen. Dies taten sie in einer Projektgruppe. Ziel war, eine Ausschreibung für die beste Stadtplanung zu gewinnen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,80 MB
4,80 MB
Sprachmittlung, Wales
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Welcome to Wales Thema der vorausgegangenen Stunde: Conditional II Thema der heutigen Stunde: A holiday in Germany – mündliche Sprachmittlung zu Beca's Besuch in Deutschland.
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Welcome to Wales Thema der vorausgegangenen Stunde: Conditional II Thema der heutigen Stunde: A holiday in Germany – mündliche Sprachmittlung zu Beca's Besuch in Deutschland.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
195 KB
195 KB
Methode: induktives Lernen - Arbeitszeit: 90 min
, green line 1, Hobbies, induktiv, -ing, like
DS zum induktiven Erlernen der Struktur "to like + Verb + -ing" zum Beschreiben der eigenen Hobbies mit Übungen aus dem Green Line 1.
, green line 1, Hobbies, induktiv, -ing, like
DS zum induktiven Erlernen der Struktur "to like + Verb + -ing" zum Beschreiben der eigenen Hobbies mit Übungen aus dem Green Line 1.
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Lehrkraft für Englisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
