Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
795 KB
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Bücherpräsentation, Englisch
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
398 KB
398 KB
Methode: Großer Unterrichtsentwurf, 3. Lehrprobe; schools in the past
, 6. Klasse, Englisch, Lehrprobe, Reading Comprehension, Think-Pair-Share
Lehrprobe Lehrprobe:schools in the past, Klasse 6, reading comprehension, think, pair,shair
, 6. Klasse, Englisch, Lehrprobe, Reading Comprehension, Think-Pair-Share
Lehrprobe Lehrprobe:schools in the past, Klasse 6, reading comprehension, think, pair,shair
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,97 MB
4,97 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Lennie's Murder
, Lennie's Murder
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,57 MB
2,57 MB
Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, speech analysis
, American Dream, speech analysis
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
1,09 MB
1,09 MB
Methode: Think-Pair-Share Methode - Arbeitszeit: 45 min
, Baden-Württemberg, BW, Digital Media, discussions, Englisch, Förderung der Sprechkompetenz, Klasse 7, Lehrprobe, Milling around, Realschule, Social Media, speaking, stop-and-swap-cards, Think-Pair-Share, TPS
Lehrprobe In der hier vorgestellten Stunde sollen die SuS sich kritisch mit dem Thema Medien/ digitale Medien auseinandersetzten. Die Hauptkompetenz "Sprechen/ an Gesprächen teilnehmen" steht hierbei im Vordergrund. Die LP wurde mit einer 1,5 bewertet.
, Baden-Württemberg, BW, Digital Media, discussions, Englisch, Förderung der Sprechkompetenz, Klasse 7, Lehrprobe, Milling around, Realschule, Social Media, speaking, stop-and-swap-cards, Think-Pair-Share, TPS
Lehrprobe In der hier vorgestellten Stunde sollen die SuS sich kritisch mit dem Thema Medien/ digitale Medien auseinandersetzten. Die Hauptkompetenz "Sprechen/ an Gesprächen teilnehmen" steht hierbei im Vordergrund. Die LP wurde mit einer 1,5 bewertet.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
790 KB
790 KB
Arbeitszeit: 45 min
, pirates, role play, szenisches Gestalten
Lehrprobe
, pirates, role play, szenisches Gestalten
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,76 MB
3,76 MB
Methode: Videokonferenz
, 5. Klasse, Englisch, Kreatives Schreiben, Kurzgeschichte, Lesestrategien, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Das Dokument umfasst einen ausführlichen Entwurf eines Unterrichtsbesuchs im Fach Englisch in der 5. Klasse. Aufgrund des Distanzunterrichts wurde dieser in Form einer Videokonferenz durchgeführt. Es wird mit einer Geschichte gearbeitet.
, 5. Klasse, Englisch, Kreatives Schreiben, Kurzgeschichte, Lesestrategien, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Das Dokument umfasst einen ausführlichen Entwurf eines Unterrichtsbesuchs im Fach Englisch in der 5. Klasse. Aufgrund des Distanzunterrichts wurde dieser in Form einer Videokonferenz durchgeführt. Es wird mit einer Geschichte gearbeitet.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
147 KB
147 KB
Methode: Gemeinsamer Unterrichtsbesuch (GUB) - Arbeitszeit: 45 min
, Hörverstehen, Listening, Listening Comprehension, Questions, Simple Past
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Hauptinformationen von kurzen Hör- bzw. Hör-/Sehtexten über vorhersehbare alltägliche Dinge entnehmen [und] wesentliche Merkmale (Figuren und Handlungsablauf) einfacher Geschichten und Spielszenen erfassen.
, Hörverstehen, Listening, Listening Comprehension, Questions, Simple Past
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Hauptinformationen von kurzen Hör- bzw. Hör-/Sehtexten über vorhersehbare alltägliche Dinge entnehmen [und] wesentliche Merkmale (Figuren und Handlungsablauf) einfacher Geschichten und Spielszenen erfassen.
Englisch Kl. 6, Realschule, Thüringen
176 KB
176 KB
Methode: Vokabelarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Clothes, Unterrichtsentwurf, Vokabeleinführung
Die gehaltene Stunde fand als erster beratender Unterrichtsbesuch im Fach Englisch statt. In der Auswertung wurde sie mit "gut" betitelt. Es wurde das Wortfeld"clothes" eingeführt.
, Clothes, Unterrichtsentwurf, Vokabeleinführung
Die gehaltene Stunde fand als erster beratender Unterrichtsbesuch im Fach Englisch statt. In der Auswertung wurde sie mit "gut" betitelt. Es wurde das Wortfeld"clothes" eingeführt.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
968 KB
968 KB
Death of a salesman, Diskussion, Schuldfrage, Willy
Lehrprobe Bewertung der moralischen Schuld der Charaktere in Form einer fiktiven Gerichtsverhandlung
Lehrprobe Bewertung der moralischen Schuld der Charaktere in Form einer fiktiven Gerichtsverhandlung
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
512 KB
512 KB
Diskussion, Rollenspiel, Social Media, Talkshow
Lehrprobe Anwendung verschiedener Diskussionsphrasen unter dem Aspekt der Erweiterung der funktionalen kommunikativen Kompetenzen im Rahmen einer Talkshow mit verteilten Rollen.
Lehrprobe Anwendung verschiedener Diskussionsphrasen unter dem Aspekt der Erweiterung der funktionalen kommunikativen Kompetenzen im Rahmen einer Talkshow mit verteilten Rollen.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Schleswig-Holstein
1,24 MB
1,24 MB
Reading, Zoo Animals, Animals around us
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
1,52 MB
Methode: Gallery Walk - Arbeitszeit: 45 min
, Gallery Walk, Human Rights, Human Rights Heroes
Lehrprobe Die Lernenden erarbeiten sich Biografien zu Human Rights Activists, erstellen anschließend Plakate (Vorbereitungsstunden) und präsentieren sich diese gegenseitig in einem Gallery Walk (Lehrprobenstunde) zur Erweiterung der Sprechkompetenz
, Gallery Walk, Human Rights, Human Rights Heroes
Lehrprobe Die Lernenden erarbeiten sich Biografien zu Human Rights Activists, erstellen anschließend Plakate (Vorbereitungsstunden) und präsentieren sich diese gegenseitig in einem Gallery Walk (Lehrprobenstunde) zur Erweiterung der Sprechkompetenz
Englisch Kl. 8, Realschule, Hessen
825 KB
825 KB
American High Schools, British English
Lehrprobe writing a diary by using BE school words
Lehrprobe writing a diary by using BE school words
Englisch Kl. 8, Realschule, Hessen
933 KB
933 KB
Internet, pros and cons
Lehrprobe The advantages and disadvantages of the internet
Lehrprobe The advantages and disadvantages of the internet
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
How to write a cover letter_ENGY11_Optimierung von Kompetenzen zum Thema "The World of Job & Career"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
2,11 MB
2,11 MB
Methode: Feedbackkärtchen
, Cover letter, Feedback geben, The world of work
Lehrprobe Diese Unterrichtsstunde fördert neben einer mündlichen Reflexion zu Kompetenzen über eigene Vorstellungen einer guten Arbeit & Erwartungen von Arbeitgebern, vor allem die Optimierung der Schreibkompetenz, einen überzeugenden CL zu verfassen.
, Cover letter, Feedback geben, The world of work
Lehrprobe Diese Unterrichtsstunde fördert neben einer mündlichen Reflexion zu Kompetenzen über eigene Vorstellungen einer guten Arbeit & Erwartungen von Arbeitgebern, vor allem die Optimierung der Schreibkompetenz, einen überzeugenden CL zu verfassen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
723 KB
723 KB
gun laws, USA
Lehrprobe Eine „fishbowl discussion“ zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz Sprechen in einem LK Q1
Lehrprobe Eine „fishbowl discussion“ zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz Sprechen in einem LK Q1
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
33 KB
Methode: Think-Pair-Share
, Abitur, Abiturprüfung, Abiturvorbereitung, Dimensionen der Globalisierung, Folgen der Globalisierung, Globalisation, Globalisierung, Globalization, Wiederholung
Es handelt sich um eine Einzelstunde zur allgemeinen Wiederholung des Konzepts der Globalisierung für das Abitur, indem positive und negative Aspekte angesprochen werden. Schließlich sollen sich die SuS ihre eigene Meinung bilden.
, Abitur, Abiturprüfung, Abiturvorbereitung, Dimensionen der Globalisierung, Folgen der Globalisierung, Globalisation, Globalisierung, Globalization, Wiederholung
Es handelt sich um eine Einzelstunde zur allgemeinen Wiederholung des Konzepts der Globalisierung für das Abitur, indem positive und negative Aspekte angesprochen werden. Schließlich sollen sich die SuS ihre eigene Meinung bilden.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
607 KB
607 KB
Methode: Besondere Unterrichtsvorbereitung - Arbeitszeit: 45 min
Einkaufen, Fruits, Früchte, Obst, Wortschatzeinführung
2. BUV im Unterrichtsfach Englisch Wortschatzeinführung zu "fruits". Ausarbeitung wurde gut bewertet, da alle Phasen einer Wortschatzeinführung durchlaufen wurden, SuS hoher Sprechanteil SuS, Feedback eingearbeitet, ausführlicher Sequenzplan
Einkaufen, Fruits, Früchte, Obst, Wortschatzeinführung
2. BUV im Unterrichtsfach Englisch Wortschatzeinführung zu "fruits". Ausarbeitung wurde gut bewertet, da alle Phasen einer Wortschatzeinführung durchlaufen wurden, SuS hoher Sprechanteil SuS, Feedback eingearbeitet, ausführlicher Sequenzplan
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,71 MB
2,71 MB
Methode: Reading comprehension - Arbeitszeit: 60 min
, California, Reading
Lehrprobe SuS erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich Lesen, in dem sie die Reiseroute der Jacksons beim Lesen der von Kenzie‘s Tagebucheinträgen auf der Karte nachvollziehen und neue Detailinformationen zu Kalifornien in einer Liste sammeln.
, California, Reading
Lehrprobe SuS erweitern ihre kommunikative Kompetenz im Bereich Lesen, in dem sie die Reiseroute der Jacksons beim Lesen der von Kenzie‘s Tagebucheinträgen auf der Karte nachvollziehen und neue Detailinformationen zu Kalifornien in einer Liste sammeln.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
