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Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Seife Struktur Eigenschaften Geschichte
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dipol, van-der-Waals Kräfte, Wasserstoffbrückenbindungen
Van-der-Waals Kräfte
Van-der-Waals Kräfte
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
555 KB
Methode: Schülerexperiment
, coca cola, Experiment, Leitfähigkeit, Leitfähigkeitstitration, Schülerexperiment, Schülerversuch, Säure - Base - Titration, Säuren und Basen, Titration, Titrationsberechnungen, Versuch
Arbeitsblatt zum Versuch inkl. Gefährdungsbeurteilung, Aufbau, Durchführung und Aufgaben zur Versuchsauswertung
, coca cola, Experiment, Leitfähigkeit, Leitfähigkeitstitration, Schülerexperiment, Schülerversuch, Säure - Base - Titration, Säuren und Basen, Titration, Titrationsberechnungen, Versuch
Arbeitsblatt zum Versuch inkl. Gefährdungsbeurteilung, Aufbau, Durchführung und Aufgaben zur Versuchsauswertung
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Saarland
32 KB
Anekdote, Bunsenbrenner, Flammenfärbung
Chemie Kl. 8, Realschule, Berlin
256 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Periodensystem der Elemente, PSE
Es werden die römischen Zahlen wiederholt, die für das PSE wichtige Definitionen abgefragt, das PSE korrekt beschrieben und als Übung muss eine Tabelle zu den verschiedenen Elementen ausgefüllt werden.
, Periodensystem der Elemente, PSE
Es werden die römischen Zahlen wiederholt, die für das PSE wichtige Definitionen abgefragt, das PSE korrekt beschrieben und als Übung muss eine Tabelle zu den verschiedenen Elementen ausgefüllt werden.
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Milchsäure, Titration, Einführungsjahr
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, Aktiv/Passiv
Deutsch, Grammatik, Aktiv/Passiv
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Die SuS lernen den Begriff "Stoff" kennen und korrekt einzusetzen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
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Einführung in die messbaren Eigenschaften von Stoffen
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Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Anleitung zur Bestimmung von Oxidationszahlen in der Anorganischen und Organischen Chemie
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Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
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Was macht eigentlich eine organische Verbindung aus? Welche Eigenschaften hat eine organische Verbindung? - Eine Einführung in die organische Chemie erklärt ein paar Grundlagen
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Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
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Einführung in die Stöchiometrie
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Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Dichte
Informationstext und Aufgaben zum Thema Dichte
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