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Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
435 KB
Reaktionsgleichungen
Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
214 KB
Aggregatzustände, Bestimmung der Siedetemperatur, Siedekurve, Wasser
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
203 KB
Methode: Argumentationswippe - Arbeitszeit: 60 min
, Argumentationswippe, Erdöl, Organische Chemie
Die SuS erarbeiten sich in einem ersten Schritt Vor und Nachteile bzgl. der Förderung von Erdöl und Erdgas. In einem zweiten Schritt erstellen sie basierend auf den Fakten eine Argumentationswippe
, Argumentationswippe, Erdöl, Organische Chemie
Die SuS erarbeiten sich in einem ersten Schritt Vor und Nachteile bzgl. der Förderung von Erdöl und Erdgas. In einem zweiten Schritt erstellen sie basierend auf den Fakten eine Argumentationswippe
Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
36 KB
chemische Symbol- und Formelsprache
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Lehrkräfte (w/m/d) für Mathematik, Chemie und Physik gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
281 KB
Elektrolyse
Chemie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
128 KB
Methode: u.a. digitale Medien
, Alkalimetalle, Base, Lithium, Natrium, Phenolphthalein, Wasserstoff
Ein doppelseitiges Arbeitsblatt zum Thema Reaktion von Alkalimetallen mit Wasser. Für den den Bereich Grundanforderung (GA) und Erweiterte Anforderungsbereich (EA) stehen separate Arbeitsblätter zur Verfügung.
, Alkalimetalle, Base, Lithium, Natrium, Phenolphthalein, Wasserstoff
Ein doppelseitiges Arbeitsblatt zum Thema Reaktion von Alkalimetallen mit Wasser. Für den den Bereich Grundanforderung (GA) und Erweiterte Anforderungsbereich (EA) stehen separate Arbeitsblätter zur Verfügung.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
Arbeitszeit: 15 min
, Auswertung pH-metrischer Titrationskurven, Mehrprotonige Säuren, Oxalsäure, Zweiprotonige Säure
Aufgaben, Hilfetext und digital entwickelte Titrationskurven
, Auswertung pH-metrischer Titrationskurven, Mehrprotonige Säuren, Oxalsäure, Zweiprotonige Säure
Aufgaben, Hilfetext und digital entwickelte Titrationskurven
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
61 KB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Aktivierungsenergie, Anfangsunterricht, Chemie, Chemische Reaktion, Energie
Die SchülerInnen erarbeiten sich den Begriff der Aktivierungsenergie selbst und wenden ihn auf das Energiediagramm der exothermen Reaktion an.
, Aktivierungsenergie, Anfangsunterricht, Chemie, Chemische Reaktion, Energie
Die SchülerInnen erarbeiten sich den Begriff der Aktivierungsenergie selbst und wenden ihn auf das Energiediagramm der exothermen Reaktion an.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
160 KB
Kohlenstoff, Kupferoxid, Redoxreaktionen, Ötzi
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
13 klasse, Manganometrie, Redoxreaktionen, Säure - Base - Titration, Titration
Redoxgleichungen, Maganometrie, Titration
Redoxgleichungen, Maganometrie, Titration
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Calciumcarbonat, Muschelschale, Reaktionsgeschwindigkeit, Salzsäure
Chemie Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
72 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Auslesen, Magnetscheiden, Sieben, Trennverfahren
, Auslesen, Magnetscheiden, Sieben, Trennverfahren
Chemie Kl. 8, Realschule, Hessen
302 KB
Stoffgemische
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Azofarbstoffe, Azokupplung, Diazotierung
Azofarbstoffe, Synthese und Eigenschaften
Azofarbstoffe, Synthese und Eigenschaften
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
Benzol, Reaktionen, Kekulé, Orbitalmodell von Benzol
Aromatizität, Aromaten und Anti-Aromaten
Aromatizität, Aromaten und Anti-Aromaten
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
31 KB
13 klasse, Manganometrie, Redoxreaktionen, Säure - Base - Titration, Titration
Arbeitsauftrag
Arbeitsauftrag
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
38 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Alkanole, Lesearbeit
Fülle die Tabelle aus. Erstelle ein gemeinsames Diagramm für die Alkohole und Alkane (damit du vergleichen kannst), das die Siedepunkte in Abhängigkeit von der Anzahl der Kohlenstoffatome darstellt. Vergleiche die Alkohole i
, Alkanole, Lesearbeit
Fülle die Tabelle aus. Erstelle ein gemeinsames Diagramm für die Alkohole und Alkane (damit du vergleichen kannst), das die Siedepunkte in Abhängigkeit von der Anzahl der Kohlenstoffatome darstellt. Vergleiche die Alkohole i
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Galvanische Zelle, Metallsalzlösung, Spannungsmessung, Zinksulfat Kupfersulfat
Experiment zur galvanischen Zink/Kupfer-Zelle.
, Galvanische Zelle, Metallsalzlösung, Spannungsmessung, Zinksulfat Kupfersulfat
Experiment zur galvanischen Zink/Kupfer-Zelle.
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Elektrolyse, Polarisation, Überspannung
Arbeitsblatt zu Phänomenen der Elektrolyse, Überspannung und Analyse von Salzlösungen durch Polarographie
Arbeitsblatt zu Phänomenen der Elektrolyse, Überspannung und Analyse von Salzlösungen durch Polarographie
1846 Arbeitsblätter







