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Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Methode: Schülerexperiment, Arbeitsblätter, ggf. als Stationenlernen - Arbeitszeit: 90 min
, Chemisches Gleichgewicht, Le Chatelier, Prinzip des kleinsten Zwangs
Nach dem MWG kann mit Hilfe dieser drei Arbeitsblätter das Prinzip des kleinsten Zwangs erarbeitet werden. Ein Schülerexperiment und zwei Videos verdeutlilchen mit hilfe operationalsierter Aufgabenstellungen die Veränderungen im chem GGW.
, Chemisches Gleichgewicht, Le Chatelier, Prinzip des kleinsten Zwangs
Nach dem MWG kann mit Hilfe dieser drei Arbeitsblätter das Prinzip des kleinsten Zwangs erarbeitet werden. Ein Schülerexperiment und zwei Videos verdeutlilchen mit hilfe operationalsierter Aufgabenstellungen die Veränderungen im chem GGW.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
33 KB
Atommodell Rutherford
Aufbau des Atomkerns und der Atomhülle
Aufbau des Atomkerns und der Atomhülle
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
170 KB
Schalenmodell
Übungen zum Atombau
Übungen zum Atombau
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
780 KB
Schalenmodell
Übungen zum Atombau
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Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
725 KB
Schalenmodell
Übungen zum Atombau
Übungen zum Atombau
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Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Aspirin, Esterhydrolyse, Vom Alkohol zum Aromastoff
Forschend entdeckendes Lernen nach Schmidtkunz Lindemann, Hydrolyse von Aspirin zur Identifikation von Essigsäure inkl. Tafelbild, Experimentalanleitung und Schritt-für-Schritt Auswertung
, Aspirin, Esterhydrolyse, Vom Alkohol zum Aromastoff
Forschend entdeckendes Lernen nach Schmidtkunz Lindemann, Hydrolyse von Aspirin zur Identifikation von Essigsäure inkl. Tafelbild, Experimentalanleitung und Schritt-für-Schritt Auswertung
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,11 MB
Chemie, Experiment, Methode, Protokoll, Versuchsprotokoll
Chemie Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
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10. Klasse, Chemie, Klasse 10, Kunststoffe
Anleitung für die Experimentierstation
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Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Dipol, Teilladung, Wasser-Molekül, Wasserstrahl Ablenkung
Arbeitsblatt zum Thema Dipole anhand des Beispiel Wasser-Moleküle. Als Einstieg wurde ein Lehrerdemonstrationsversuch gezeigt, indem ein Wasserstrahl aus der Bürette mit einem elektrostatisch aufgeladenen Stab abgelenkt wurde.
Arbeitsblatt zum Thema Dipole anhand des Beispiel Wasser-Moleküle. Als Einstieg wurde ein Lehrerdemonstrationsversuch gezeigt, indem ein Wasserstrahl aus der Bürette mit einem elektrostatisch aufgeladenen Stab abgelenkt wurde.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Diamgrammerstellung
Diffusion und Osmose (Kartoffelexperiment auswerten)
Diffusion und Osmose (Kartoffelexperiment auswerten)
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Oxidation, Reduktion
Arbeitsblatt zum aufstellen von Redoxreaktionen
Arbeitsblatt zum aufstellen von Redoxreaktionen
Chemie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
122 KB
Methode: Experimentelle Erarbeitung - Arbeitszeit: 45 min
, Alltagsnaher Kontext, Experimentelle Erarbeitung, kooperative Erarbeitung, Löslichkeit, Stoffeigenschaft
Experimentelle Erarbeitung mit alltagsnaher Problemstellung: "Ein Ölfleck auf der Blus"
, Alltagsnaher Kontext, Experimentelle Erarbeitung, kooperative Erarbeitung, Löslichkeit, Stoffeigenschaft
Experimentelle Erarbeitung mit alltagsnaher Problemstellung: "Ein Ölfleck auf der Blus"
Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
20 KB
Perioden, Haupt- und Nebengruppen, Protonenzahl, Elektronen, Elektronenkonfiguration
Arbeitsblatt zum Periodensystem der Elemente
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Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
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Atombau
Arbeitsblatt zum Bau der Atome
Arbeitsblatt zum Bau der Atome
Chemie Kl. 9, Realschule, Bayern
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Elektronegativität, Valenzstrichformel
Arbeitsblatt zu Elektronegativität und Valenzstrichformeln
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Chemie Kl. 9, Realschule, Bayern
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Metalle
Arbeitsblatt zu den Eigenschaften der Metalle
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Chemie Kl. 10, Realschule, Bayern
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Alkane, Alkene, Alkine, Organische Chemie
Arbeitsblatt zur Wiederholung der organischen Chemie
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Reaktionsgleichungen
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Reaktionsgleichungen
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Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Elektronenpaarbindung / Atombindung, Atombau, Atomkern, Elektronenkonfiguration, Elementarteilchen, Energiestufen
Arbeitsblatt zu Flammenfärbungen und Ionen
Arbeitsblatt zu Flammenfärbungen und Ionen
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Oxidation, Reduktion
Arbeitsblatt zum aufstellen von Redoxreaktionen
Arbeitsblatt zum aufstellen von Redoxreaktionen
1849 Arbeitsblätter








