Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 9, Realschule, Hessen
27 KB
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Salze
Lückentext zum Festigen wichtiger Begriffe zum Thema: Lösen von Salzen
Lückentext zum Festigen wichtiger Begriffe zum Thema: Lösen von Salzen
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
244 KB
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Übersicht über die sauerstoffhaltigen organischen Stoffklassen zum Ausfüllen für die Schüler.
Chemie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
86 KB
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Redoxreaktionen
Chemie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
70 KB
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Versuch Reduktion von Silberoxid zu Silber Lehrerversuch
Chemie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
26 KB
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Lückentext Metalle verändern sich an der Luft, gleich mit Lösung
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Jüdische Traditionsschule Berlin sucht Lehrer/innen
Jüdische Traditionsschule 14052 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Musikerziehung, Musik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Musikerziehung, Musik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
30 KB
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Unterschied Nichtmetalle und Metalle
Chemie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
23 KB
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Reduktion von Metalloxiden, Reduktion von Kupferoxid mit Eisen
Chemie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
73 KB
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Redoxreaktion von Eisen(III)oxid mit Kupfer
Chemie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
32 KB
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Redoxreaktion von Kupferoxid mit Kohlenstoff zu Kupfer
Chemie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
118 KB
118 KB
Kupferherstellung, Redoxreaktion , ötzi
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Wissenschaftliche Mitarbeiter (m/w/d)
Universität Bayreuth, Didaktik der Biologie 95447 BayreuthFächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Realschule, Thüringen
117 KB
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als Übung oder Kontrolle einsetzbarer Lückentext zur teilchenmäßigen Betrachtung der Reaktion der Halogene mit Elementen der ersten Hauptgruppe am Beispiel von Chlor mit Natrium
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Chemisches Gleichgewicht
Versuchsanleitung zur Reaktion von Eisen(III)-chlorid und Kaliumthiocyanat incl. Gefährdungsbeurteilung! Der Versuch diente zur Erarbeitung des Prinzips vom kleinsten Zwang nach le Chatelier (gleichionige Zusätze). Funktioniert gut und ist schnell gemac
Versuchsanleitung zur Reaktion von Eisen(III)-chlorid und Kaliumthiocyanat incl. Gefährdungsbeurteilung! Der Versuch diente zur Erarbeitung des Prinzips vom kleinsten Zwang nach le Chatelier (gleichionige Zusätze). Funktioniert gut und ist schnell gemac
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
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Das Dokument ist Teil eines Lernzirkels zum Thema Titration in der Unterrichtseinheit Säuren und Basen. Die Schüler haben die Stationen in Kleingruppen als Praktikum durchgeführt.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Materie
Experimentelle Charakterisierung einer Verbindung. Thermolyse von Eisenoxalat. Verbindung oder Element?
Experimentelle Charakterisierung einer Verbindung. Thermolyse von Eisenoxalat. Verbindung oder Element?
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Reaktionsgleichung
Anleitung zur Interpretation von chemischen Symbolen und Reaktionsgleichungen mit Übungen. Das Arbeitsblatt stammt aus der Erwachsenenbildung.
Anleitung zur Interpretation von chemischen Symbolen und Reaktionsgleichungen mit Übungen. Das Arbeitsblatt stammt aus der Erwachsenenbildung.
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Lehrer/in mit den Fächern Mathematik, Physik oder Chemie
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Organische Verbindungen
Arbeitsblatt mit Informationen und Übungen
Arbeitsblatt mit Informationen und Übungen
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Projekt Bodenuntersuchung und bestimmung des Humusanteils in einer Bodenporbe.
Experimentieranleitung
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
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Experiment Kupferoxid + Eisenpulver zur Einführung der Redoxreaktion (incl. Progressionsaufgabe)
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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chemische Reaktion
Übung zu Oxidationszahlen bei Molekülen und Salzen
Übung zu Oxidationszahlen bei Molekülen und Salzen
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
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Säuren
Übung zur Bildung von Salzen der Carbonsäuren
Übung zur Bildung von Salzen der Carbonsäuren
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
