Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
263 KB
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Kupferbeil, Oxidation / Reduktion, Ötzi
Vorstrukturiertes Versuchsprotokoll
Vorstrukturiertes Versuchsprotokoll
Chemie Kl. 7, Realschule, Bremen
81 KB
81 KB
Gefahrenpiktogramme, Learningappsübung
Gefahrenpiktogramme üben, mit Übung (LearningApps)
Gefahrenpiktogramme üben, mit Übung (LearningApps)
Chemie Kl. 7, Realschule, Bremen
701 KB
701 KB
elektrische Leitbarkeit, Härte, Löslichkeit, Magnetisierbarkeit, Stoffe erkunden, Versuchsprotokoll üben
Anahnd der Arbeitsblätter soll das Schreiben eines Versuchsprotokolls geübt werden.
Anahnd der Arbeitsblätter soll das Schreiben eines Versuchsprotokolls geübt werden.
Chemie Kl. 7, Realschule, Bremen
76 KB
76 KB
Schädelumfang, Steckbrief Stoffeigenschaften, Zähne
Lehrprobe Ein Stoff kann gut anhand des AB untersucht werden von Geruch bis elektrische Leitfähigkeit
Lehrprobe Ein Stoff kann gut anhand des AB untersucht werden von Geruch bis elektrische Leitfähigkeit
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
139 KB
Stöchiometrisches Rechnen
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Lehrkraft für Religion
Freie Waldorfschule Köln 50765 KölnFächer: Katholische Religionslehre, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
124 KB
Methode: Flammenfärbung
, Flammenfärbung
, Flammenfärbung
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
256 KB
256 KB
endotherm, Energiediagramm, exotherm
Die SuS skizzieren ein Energiediagramm zu einer endothermen und exothermen Reaktion
Die SuS skizzieren ein Energiediagramm zu einer endothermen und exothermen Reaktion
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
519 KB
519 KB
Kunststoffe, Kunststoffrecycling, PET, PET-Flaschen, Polymere, Recycling
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
355 KB
355 KB
Kunststoffe, PET, Recycling, Schwimm-Sink-Scheider, Trennverfahren
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
77 KB
77 KB
Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 60 min
, Brennbarkeit, Eigenschaften, Kunststoffe, Löslichkeit, Polymere, Schmelzbarkeit, Verformbarkeit
, Brennbarkeit, Eigenschaften, Kunststoffe, Löslichkeit, Polymere, Schmelzbarkeit, Verformbarkeit
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Lehrer (m/w/d) für das Fach Französisch
Privatschule Düsternbrook eG 24105 Kiel
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
49 KB
49 KB
Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 60 min
, brennverhalten, Kunststoffe, Löslichkeit, Polymere, Schmelzverhalten, Stoffeigenschaften
Verschiedene kleine Versuche zur Auswertung der Eigenschaften von Kunststoffen
, brennverhalten, Kunststoffe, Löslichkeit, Polymere, Schmelzverhalten, Stoffeigenschaften
Verschiedene kleine Versuche zur Auswertung der Eigenschaften von Kunststoffen
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
73 KB
Katalysator, Verbrennung, Zucker
Das Dokument enthält ein AB zur Durchführung des Versuchs zur Verbrennung von Zucker mit Asche als katalytisches Hilfsmittel
Das Dokument enthält ein AB zur Durchführung des Versuchs zur Verbrennung von Zucker mit Asche als katalytisches Hilfsmittel
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
517 KB
517 KB
Methode: Modell - Arbeitszeit: 60 min
, Erdalkalimetalle, Periodensystem der Elemente, Periodensystem und Reaktivität, Tendenzen
Die S*S erarbeiten an einem Magnetmodell (Plastikbecher, Metallperlen, Magnete) die Abhängigkeit der Anziehung der Elektronen durch den Kern von der Schalenzahl.
, Erdalkalimetalle, Periodensystem der Elemente, Periodensystem und Reaktivität, Tendenzen
Die S*S erarbeiten an einem Magnetmodell (Plastikbecher, Metallperlen, Magnete) die Abhängigkeit der Anziehung der Elektronen durch den Kern von der Schalenzahl.
Chemie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
1,15 MB
1,15 MB
heterogen, homogen, Reinstoffe, Stoffgemische
Definition: Reinstoffe, Homogene und Heterogene Stoffgemische. Einsortierung von Alltagsbeispielen
Definition: Reinstoffe, Homogene und Heterogene Stoffgemische. Einsortierung von Alltagsbeispielen
Chemie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
196 KB
196 KB
Methode: Messreihe / Experimentalreihe Dichte - Arbeitszeit: 180 min
, Dichte, Experiment, messen, Volumen
Die Arbeitsblätter behandeln Dichte als messbare Stoffeigenschaft: Dichte = Masse / Volumen, Einheiten und Masse/Volumen-Grundlagen. Danach folgen Übungen, in denen Schülerinnen aus Masse und Volumen die Dichte berechnen und Stoffe/Metalle zuordnen.
, Dichte, Experiment, messen, Volumen
Die Arbeitsblätter behandeln Dichte als messbare Stoffeigenschaft: Dichte = Masse / Volumen, Einheiten und Masse/Volumen-Grundlagen. Danach folgen Übungen, in denen Schülerinnen aus Masse und Volumen die Dichte berechnen und Stoffe/Metalle zuordnen.
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Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
151 KB
151 KB
Methode: Schülerexperiment
, Basen, Experiment, Hydroxid, Knallgasprobe, Lithium, Säure-Basen-Reaktion, Säuren und Basen
In einem Schülerexperiment fangen die S* Wasserstoff auf und führen die Knallgas-Probe durch. So stellen sie anschließend das Reaktionsschema zur Reaktion von Lithium mit Wasser auf und ergänzen die Produkte.
, Basen, Experiment, Hydroxid, Knallgasprobe, Lithium, Säure-Basen-Reaktion, Säuren und Basen
In einem Schülerexperiment fangen die S* Wasserstoff auf und führen die Knallgas-Probe durch. So stellen sie anschließend das Reaktionsschema zur Reaktion von Lithium mit Wasser auf und ergänzen die Produkte.
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
339 KB
339 KB
Methode: Schülerexperiment
, Kunststoffe, Polymere, Schleim, Schülerversuch, Slime
, Kunststoffe, Polymere, Schleim, Schülerversuch, Slime
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
117 KB
117 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Acrylglas, Kunststoffe, MMA, Plexiglas, PMMA, Polymere, Radikal, radikalische Polymerisation
, Acrylglas, Kunststoffe, MMA, Plexiglas, PMMA, Polymere, Radikal, radikalische Polymerisation
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
175 KB
175 KB
Reduktion, chemische Reaktion, Reaktionsgleichung, energetische Betrachtungen, Elektrochemie, Galvanische Zelle, Galvanisches Element
elektrochemische Spannungsreihe, galvanische Zellen, Leclanche Element
elektrochemische Spannungsreihe, galvanische Zellen, Leclanche Element
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
68 KB
Brönsted-Säuren, Säuren und Basen, Säuren und Laugen
Säuren und Basen, Definition nach Brönstedt, Neutralisation, Titrationskurve
Säuren und Basen, Definition nach Brönstedt, Neutralisation, Titrationskurve
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Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
