Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
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Hochofen, Metalle, Redoxreaktionen
Lehrprobe Das Aufstellen von Reaktionsgleichungen bei Redoxreaktionen als Nachvollzug großtechnischer Reaktionsvorgänge am Beispiel des Hochofen-Prozesses.
Lehrprobe Das Aufstellen von Reaktionsgleichungen bei Redoxreaktionen als Nachvollzug großtechnischer Reaktionsvorgänge am Beispiel des Hochofen-Prozesses.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,06 MB
1,06 MB
Massenerhaltung, Schülervorstellungen
Lehrprobe An Schülervorstellungen orientierte Unterrichtseinheit zur Erhaltung der Masse. Boyle-Versuch mit Kohlenstoff.
Lehrprobe An Schülervorstellungen orientierte Unterrichtseinheit zur Erhaltung der Masse. Boyle-Versuch mit Kohlenstoff.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
822 KB
822 KB
Lehrprobe Redox-Reaktionen von organischen Verbindungen
Oxidation von Ethanol bis zur Essigsäure
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
208 KB
Alkalimetall-Salze, Flammenfärbung
Lehrprobe
Lehrprobe
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
28 KB
Chemische Reaktion, Diiodpentoxid, Glimmspanprobe, Merkmale chemischer Reaktionen, Stoffneubildung, Stoffvernichtung, Thermische Zersetzung, Zersetzung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur thermischen Zersetzung von Diiodpentoxid. Anhand des Versuchs können die Merkmale chemischer Reaktionen beschrieben werden und die Nachweisreaktion von Sauerstoff (Glimmspanprobe) eingeführt werden.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur thermischen Zersetzung von Diiodpentoxid. Anhand des Versuchs können die Merkmale chemischer Reaktionen beschrieben werden und die Nachweisreaktion von Sauerstoff (Glimmspanprobe) eingeführt werden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,21 MB
1,21 MB
Lehrprobe Säure-Base-Reaktionen-Puffer-Blutpuffer-GUB-12 Klasse eA
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
529 KB
529 KB
Farbstoffe
Indigo Küpenfärbung
Indigo Küpenfärbung
Chemisches Gleichgewicht, Le Chatelier, Kohlensäure, Spritzentechnik Lehrprobe Chemie 13 LK Nieders.
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,53 MB
2,53 MB
Lehrprobe Chemisches Gleichgewicht, Le Chatelier, Kohlensäure, Spritzentechnik
Chemie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,05 MB
3,05 MB
Farbigkeit von Verbindungen, Farbstoffe
Farbe und Farbigkeit
Farbe und Farbigkeit
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
525 KB
525 KB
Brandbekämpfung, CO2, Feuer, Feuerlöscher, Gefahren des Feuers, Kohlenstoffdioxid, Verbrennung, Verbrennung; Feuerwehr, Verbrennungsdreieck, Versuche mit Feuer
Lehrprobe Erarbeitung des Löschprinzips Entzug von Sauerstoff anhand des Baus eines CO2-Schaumlöscher-Modells.
Lehrprobe Erarbeitung des Löschprinzips Entzug von Sauerstoff anhand des Baus eines CO2-Schaumlöscher-Modells.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft und Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
658 KB
658 KB
Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum Thema: "Reaktion der Alkane mit Halogenen" (Experiment:Bromierung von n-Heptan)
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,19 MB
2,19 MB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Einstieg Silber Konzentrationszelle Elektrochemie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
1,19 MB
Elektrolyse
Lehrprobe Experimentelle Erarbeitung des proportionalen Zusammenhangs der Ladung Q und der abgeschiedenen Stoffmenge n zum Beweis der Gültigkeit des 1. Faraday-Gesetzes in binnendifferenzierten Kleingruppen
Lehrprobe Experimentelle Erarbeitung des proportionalen Zusammenhangs der Ladung Q und der abgeschiedenen Stoffmenge n zum Beweis der Gültigkeit des 1. Faraday-Gesetzes in binnendifferenzierten Kleingruppen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
92 KB
Atombindung, Edelgasregel, Elektronenpaarbindung, Kovalente Bindung, Kovalente Bindungen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
693 KB
693 KB
Ionen, Ionenbindung, Ionengitter
Lehrprobe Gekürzter Entwurf des 3. UBs. Die SuS bauen selbstständig ein Modell zum Ionengitter. Die Stunde folgt dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg. V.a. gelobt: Schüleraktivierung, offener Lösungsweg, Modellkritik. Sehr gute Kritik für diese Stunde erhalt...
Lehrprobe Gekürzter Entwurf des 3. UBs. Die SuS bauen selbstständig ein Modell zum Ionengitter. Die Stunde folgt dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg. V.a. gelobt: Schüleraktivierung, offener Lösungsweg, Modellkritik. Sehr gute Kritik für diese Stunde erhalt...
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,45 MB
4,45 MB
Löslichkeit von Alkoholen
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
2,54 MB
2,54 MB
Organische Verbindungen, Kohlenwasserstoffe
Lehrprobe „Safety first“: die Herstellung reißfester Polyesterfasern im Auto (Gurt und Airbag). Der Reaktionsmechanismus der Veresterung am Beispiel der Herstellung von PET (Polykondensation)
Lehrprobe „Safety first“: die Herstellung reißfester Polyesterfasern im Auto (Gurt und Airbag). Der Reaktionsmechanismus der Veresterung am Beispiel der Herstellung von PET (Polykondensation)
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
79 KB
Hydrierung und Dehydrierung, Addition bei Alkenen, Addition an Ethin
Chemie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,00 MB
1,00 MB
Dichte, Dichte Stoffeigenschaft Flüssigkeiten, Stoffeigenschaften
Lehrprobe Bestimmung der Dichte einer Zuckerlösung mit Hilfe eines selbstgebauten Messinstruments
Lehrprobe Bestimmung der Dichte einer Zuckerlösung mit Hilfe eines selbstgebauten Messinstruments
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
105 KB
105 KB
Alkene, Isomerie bei Alkenen
