Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 8, Hauptschule, Berlin
36 KB
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Sauerstoff herstellen und nachweisen
Lehrprobe Sauerstoffherstellung aus kaliumpermanganat
Lehrprobe Sauerstoffherstellung aus kaliumpermanganat
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,53 MB
6,53 MB
Reaktionsgeschwindigkeit
Lehrprobe Einstieg in die UE Carbonsäuren nach ChiK
Lehrprobe Einstieg in die UE Carbonsäuren nach ChiK
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
18 KB
Lehrprobe Verlaufsplan zur Löslichkeit von Alkanen
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
130 KB
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Lehrprobe Löslichkeit von Alkanen
Chemie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
117 KB
117 KB
Lehrprobe Hauptintention: Die SuS übertragen die bekannte Fehling-Probe auf eine neue Problemstellung. (Methodenkompetenz)
Die SuS planen begründet einen Versuch, um zu klären, warum saccharosehaltige Coca Cola bzw. Red Bull die Kupfer-Ionen im ...
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Lehrkraft (m/w/d) für Biologie/Chemie am Gymnasium
Privates Gymnasium Huber 80469 München
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
121 KB
Destillation Stofftrennung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Chemie (Klasse 7) - sehr gute Benotung. Einfache Destillation von Salzwasser als Verfahren zur Trennung von Stoffgemischen.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Chemie (Klasse 7) - sehr gute Benotung. Einfache Destillation von Salzwasser als Verfahren zur Trennung von Stoffgemischen.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
115 KB
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Oxidation
Lehrprobe Einführungsstunde Oxidation; SuS planen Experiment, um das "blaue Wunder" zu erklären.
Lehrprobe Einführungsstunde Oxidation; SuS planen Experiment, um das "blaue Wunder" zu erklären.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
119 KB
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Lehrprobe SuS planen Experiment zur Fragestellung "Wasser - Element oder Verbindung?"; Redoxreaktionen; Wasser; Wasserstoff; Lavoisier
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen die negativen Auswirkungen der Überdüngung erkennen und präsentieren.
Stikstoffkreislauf
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Stoffe und ihre Eigenschaften, Stoffgemische trennen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen eine geeignete Trennmethode für ein Gemisch aus Salz und Sand planen und durchführen.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen eine geeignete Trennmethode für ein Gemisch aus Salz und Sand planen und durchführen.
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Aggregatszustandsänderungen, Darstellendes Spiel, Teilchenmodell
Lehrprobe „Ein Tag im Leben eines Wassersmoleküls“: Aggregatzustandsänderungen im Teilchenmodell. Die Schülerinnen und Schüler sollen die Aggregatzustandsänderungen von Wasser anhand des Teilchenmodells erklären können.
Lehrprobe „Ein Tag im Leben eines Wassersmoleküls“: Aggregatzustandsänderungen im Teilchenmodell. Die Schülerinnen und Schüler sollen die Aggregatzustandsänderungen von Wasser anhand des Teilchenmodells erklären können.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand einer selbst geplanten Versuchsreihe, wie man ein chemisches Gleichgewicht durch Änderungen der Stoffmengenkonzentration beeinflussen kann.
Chemie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Aromaten
Lehrprobe Das Bluebottle-Experiment – Erklärung der Farbveränderung von Methylenblau im Bluebottle-Experiment zur Einführung von Leukoverbindungen als Vorbereitung auf die Küpenfärbung mit Indigo.
Lehrprobe Das Bluebottle-Experiment – Erklärung der Farbveränderung von Methylenblau im Bluebottle-Experiment zur Einführung von Leukoverbindungen als Vorbereitung auf die Küpenfärbung mit Indigo.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
913 KB
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Lehrprobe Neutralisation, Säure-Base, Maaloxan, Rennie, Sodbrennen
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
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Elektrolyse
Lehrprobe Qwicksilver, Schmuck reinigen
Lehrprobe Qwicksilver, Schmuck reinigen
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Stellenausschreibung Evangelisches Kreuzgymnasium Dresden
Evangelisches Kreuzgymnasium Dresden 01277 Dresden
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie
Chemie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
186 KB
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Redoxreaktion
Lehrprobe Kuperherstellung
Lehrprobe Kuperherstellung
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Reaktionsgeschwindigkeit
Lehrprobe Untersuchungen zur Abhängigkeit der Reaktionsgeschwindigkeit von der Konzentration am Beispiel der Zersetzung von Marmor durch sauren Regen.
Lehrprobe Untersuchungen zur Abhängigkeit der Reaktionsgeschwindigkeit von der Konzentration am Beispiel der Zersetzung von Marmor durch sauren Regen.
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
126 KB
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Alkohole
Lehrprobe Lehrprobe zur Veresterung
Lehrprobe Lehrprobe zur Veresterung
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
216 KB
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Orbitalmodell
Bohr, Linienspekten
Bohr, Linienspekten
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
84 KB
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Galvanische Zelle
Volta Säule
Volta Säule
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Lehrer*innen (m/w/d) für Montessori-Gesamtschule mit GOST gesucht
Aktive Naturschule Templin 17268 Templin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Pädagogik, Sozialpädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Pädagogik, Sozialpädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
