Unterrichtsmaterial: Liste
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Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
144 KB
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Alanin und Glycin, Aminosäuren, Amphoterie, Isoelektrischer Punkt, IEP, Zwitterion, Isoelektrischer Punkt, Elektrophoreses
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
529 KB
529 KB
Nomenklatur
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch, in dem die SuS anhand von Beispielen selbstständig die Regeln zur Nomenklatur der Alkane erarbeiten. Methode: Gruppenpuzzle
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch, in dem die SuS anhand von Beispielen selbstständig die Regeln zur Nomenklatur der Alkane erarbeiten. Methode: Gruppenpuzzle
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
121 KB
121 KB
Aldeyhd-Nachweis
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
220 KB
elektrophile Addition
Lehrprobe Unterrichtsbesuch elektrophile Addition - Erarbeitung des Mechanismus + Versuch und Vergleich zur SR Reaktion
Lehrprobe Unterrichtsbesuch elektrophile Addition - Erarbeitung des Mechanismus + Versuch und Vergleich zur SR Reaktion
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,76 MB
1,76 MB
Lehrprobe Organische Chemie, Thema Waschmittel, Lehrprobe wurde mit 1 bewertet, alle Materialien im Anhang vorhanden
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Fachlerer/in für Chemie Biologie gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Hauptschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
5,05 MB
5,05 MB
Ammoniakglechgewicht
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,95 MB
1,95 MB
Salze, Ionen, Leitfähigkeit, Wertigkeit
Lehrprobe Natriumchlorid – Von den Ionen zum Ionengitter Ein Stundenentwurf in einer Klasse 9, der Lehrerzentriert durchgeführt wurde.
Lehrprobe Natriumchlorid – Von den Ionen zum Ionengitter Ein Stundenentwurf in einer Klasse 9, der Lehrerzentriert durchgeführt wurde.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
462 KB
462 KB
Lehrprobe Abschlussstunde zur Reihe Stoffeigenschaften und Trennverfahren. Erstellen von Mind-Maps und einordnen von vorgegebenen Begriffen.
Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
361 KB
361 KB
Alkalimetalle: Reaktivität, Eigenschaften
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,50 MB
1,50 MB
Lehrprobe Vergleich anorganischer mit organischer Säuren;
Schülerexperimente, offene Aufgabenstellung
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Mathematik- und Physiklehrer*in gesucht
Freie Interkulturelle Waldorfschule Berlin 12439 Berlin
Realschule, Hauptschule, Berufsfachschulen, Gymnasium, Wirtschaftsschule
Fächer: Pädagogik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Pädagogik, Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
458 KB
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Lehrprobe Prüfungslehrprobe zum Nachweis von Aldehyden - in Klasse 10
Chemie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
42 KB
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Lehrprobe Kurzentwurf, Einführungsstunde Redoxreakion, Ötzi,
Chemie Kl. 8, Realschule, Hamburg
1,98 MB
1,98 MB
Einführung chemische Reaktionen, chemische Reaktionen im Alltag, Unterrichtsbesuch wurde sehr positiv bewertet (Protokoll), Gruppenarbeit mit anschließender Präsentation
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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chemische Reaktion
Hefteintrag zu Brönsted-Basen und Ampholyten. Folgestunde zu den Brönsted-Säuren
Hefteintrag zu Brönsted-Basen und Ampholyten. Folgestunde zu den Brönsted-Säuren
Chemie Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
218 KB
218 KB
Unterrichtsentwurf zum Thema: Elektrolyse eines Salzes am Beispiel von Zinkiodid. Diese Stunde wurde in einem Unterrichtsbesuch gehalten.
Inhalt: Lernziele, Kompetenzmatrix, Unterrichtsverlauf,Tafelbild und Arbeitsblatt mit Lösung
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
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Lehrprobe Lehrprobe: Oxidation einer Kupfermünze mit 2-Propanol
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Chemisches Gleichgewicht
Lehrprobe Bewerteter UB in einer Einführungsphase (10. Klasse, da G8). Die SuS sollten am Beispiel gleichioniger Zusätze das Prinzip vom kleinsten Zwang nach le Chatelier erkennen. Hat gut funktioniert!
Lehrprobe Bewerteter UB in einer Einführungsphase (10. Klasse, da G8). Die SuS sollten am Beispiel gleichioniger Zusätze das Prinzip vom kleinsten Zwang nach le Chatelier erkennen. Hat gut funktioniert!
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
555 KB
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Lehrprobe Einführung der Methode Struktur-Lege-Technik mit Begriffen zum Atombau
Chemie Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
612 KB
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Lehrprobe Unterrichtsstunde zum Thema:
Erhaltung der Masse
Einstiegsfilm: Fotos von Versuchen zur Oxidation/ Reduktion
Gewichtsabnahme/ Zunahme wird gezeigt.
Musikuntermalung
Behauptung am Ende von Lavoisier
Chemie Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
733 KB
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Stoffgruppen
Lehrprobe Stunde zum Thema Alkoholische Gährung Zum Einstieg braucht man Federweißen Ich habe diesen Im Dezember selbst hergestellt, dauer ca. 2 Wochen Es handelt sich um den korrigierten Entwurf, die Verbesserungsvorschläge des seminars wurden hier umgesetzt
Lehrprobe Stunde zum Thema Alkoholische Gährung Zum Einstieg braucht man Federweißen Ich habe diesen Im Dezember selbst hergestellt, dauer ca. 2 Wochen Es handelt sich um den korrigierten Entwurf, die Verbesserungsvorschläge des seminars wurden hier umgesetzt
